体育館で行いました。少々蒸し暑かったのですが、みんな頑張って参加しました。
校長からは、通知表の所見から、きらりと光る姿を各学年ひとつずつ紹介しました。また、通知表には、みんなが頑張ったこと、良かったことを書いたこと。そして自分の良さを知り、自信をもちながら、苦手なことや頑張るべきことに取り組んでほしい、という話をしました。学校便りに「パワーアップ作戦」を書いたので、それも参考にしてほしい、と伝えました。
　１学期最後の校歌も元気に歌いました。

　今日は、７月１８日（金）です。いよいよ終業式の日を迎えました。元気に子どもたちが登校してくる姿もしばらくは見られません。（プールには来てくださいよ！）なんとなくさびしい気持ちになります。
　あいにくの天気ですが、最後の一日も元気に、仲良く頑張りました。

　図工室の前が、いつもと違う雰囲気になりました。６年生が図工の時間に製作したランプシェード（灯篭）が出来上がりました。そのままでも素敵ですが、ランプにスイッチを入れると、一層素敵です。学校にいることを忘れてしまいそうです。

　昨日、１６日（水）たけのこ学級は調理学習に取り組み、「じゃがもち」を作りました。材料のメイン、「じゃがいも」は以前にも紹介しましたが、自分たちで育て、収穫したじゃがいもです。おいしさもひとしおですね。
　皮むき、ゆでる、つぶす、成形、焼く・・・いろいろな行程を役割分担しながら楽しく作りました。
　私もいただきました。うーん、おいしかったです。ごちそうさまでした。

　昨日、文書でもお知らせをしましたが、今日の活動の様子をケーブルテレビの方が取材に来ました。放送する時間帯をお聞きしましたので、お知らせします。

　　地上デジタル　１１ｃｈ　（ケーブルテレビ）

本日　１７日　　夕方の５時からの番組内　今日の活動の様子

来週　２１日（月）から２５日（金）まで　
　　　　　　　　夕方の５時からの番組内　インタビューの様子

それぞれ少しずつですが紹介されるそうです。

　　ご理解、ご協力ありがとうございました。

　マスコットキャラクターも登場しました。６年生が一番盛り上がった瞬間でした。

　企業のキャラクターを生かした商品開発のアイディアを考えたり、広報活動として、どうすれば多くの人に伝え、知ってもらえるかなど、自分が社員の一人になったつもりで考えました。
　なかなかいいアイディアを発想する人がいましたよ。

　今日、６年生が総合的な学習の時間に、企業の方を講師に招き、キャリア教育に関わる学習体験をしました。近隣の地域で寝具の開発・販売を行う企業の方に、仕事の楽しさ、その楽しさは、自分で発想し、発信していくことからであるということをベースに、会社の取組、仕事について体験的に学びました。

　今日は、７月１７日（木）です。少し風がでてきましたが、やっぱり今日も暑い１日です。さあ、１学期も今日と明日。ラスト２日だけ、となりました。１学期最後の水泳を行う学年あり、学習の復習に取り組む学年あり、大掃除をする学年あり、お楽しみ会をする学年あり・・・。いろいろな活動の中で、今日もみんな頑張っています。

３時間目、４時間目に５年生クラスごとに稲の観察と、雑草取りをしました。
観察では、筆箱に入っていた物差しを使って稲の高さを計るなど、工夫している人もいました。
暑いなか、頑張りました。

今日は、７月１５日(火)です。今日も暑いです。どの学年も水泳をやりたくなってしまいますね。
１時間目と２時間目には、たけのこ学級がプールに入りました。
なかなか、蹴伸びがきれいにできなかった人も、今日は上手にできていました。それをみんなで喜びあう雰囲気が素晴らしい！

　たけのこ学級では、先週行った宿泊学習の事後学習を進めています。作文や絵日記を書いたり、自分の行動を振り返り、自己評価をしたり、お互いの頑張りや成長を確かめあったりしながら、学習を進めています。これらの学習を丁寧に行うことで、これからの生活の中で自分の目標が意識できたり、自分からやろうとする姿勢が高まったりすることが期待できます。事後学習は、事前の学習同様、とても大切なのです。
　たけのこ学級の先生が「宿泊でリーダーを頑張った人が、今日は朝から、自分でみんなに声をかけてくれているんです。」とうれしそうに教えてくれました。私もうれしくなりました。

　今日は、７月１４日（月）です。とっても暑い週明けの朝となりました。いよいよ１学期も残すところ、今日を入れて５日です。暑さも厳しいとは思いますが、元気に頑張っていきましょう。
　今日は全校朝会。まずは、先週宿泊学習を行い頑張ってきたたけのこ学級のみなさんのことを紹介しました。「頑張ったね！」の思いを込めて、全校で拍手を送りました。たけのこ学級の人たちの、うれしそうな、照れくさそうな表情が印象的でした。
　校長からは、最後の一週間。気持ちよく夏休みに入るために「みんなで気持ちの良いあいさつをしてみよう」と投げかけました。子ども同士あいさつ。先生とあいさつ。学校にいらしたお客様とあいさつ。気持ちの良いあいさつをして、気持ちよく夏休みを迎えたいです。

学校に戻ってきました。実習室でお弁当を食べています。

さあ、いよいよ学校に向かって出発です！

体験コーナーで、思い思いに楽しんでいます。

縄文の村を見学。

嬉しかったことがあります。

台風で倒れないように、校舎内に入れていた１年生のあさがおと２年生のミニトマトのはちを、外に運ぶ作業を教職員でしていました。
すると、５年生が「先生、手伝います。」と言って、はちを運んでくれました。さらに、その姿をみてたくさんの人が集まってくれたおかげで、作業があっという間に終わりました。
自分の学年のものではなくても、手伝ってくれた気持ちが、とても嬉しかったです。

進んで手伝ってくれた５年生、集まってくれたみんな、ありがとう！

多摩市にある、埋蔵文化センターに着きました。見学を開始しています。

閉校式をし、センターの方にあいさつをし、バスに乗り込みます。