1月16日(金)の給食

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☆今日の献立
ちらしずし
すまし汁
かぶの塩漬け
白玉あずき
牛乳

今朝の会話

Aさん「校長先生、私今日の漢検、自信有るんだ。」
校長「それはすごいね。どうして?」
Aさん「はじめは、合格点ぎりぎりだったけど。昨日の模擬テストで満点だったから。」
校長「本当に?すごいね。じゃあ合格間違いなしだ。」
Aさん「うん。」

校長「Bくんは、今日の漢検ばっちり?」
Bくん「ビミョーです。」
校長「ビミョー?Cくんは?」
Cくん「ぼくもビミョーです。」
校長「二人ともビミョーなのか。困ったねえ。でも、最後まであきらめないで頑張ってね。」
B,Cくん「はーい。」

8:20ごろにDくんが登校。
校長「Dくん、漢検大丈夫?」
Dくん「大丈夫。何で今日こんな遅いか分かる?」
校長「まさか、今朝もぎりぎりまで漢字の勉強していたとか。」
Dくん「当たり前じゃん。昨日だって12時まで頑張ったんだから。」

こんな会話が次から次へと。
いいですねえ。
どの子も全力で勉強。
真剣な学びの体験そのものが大事なのです。
願わくば、全員に合格の栄冠を。

展覧会へ たてわり集会1

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2月6日(金)、7日(土)に開催される
展覧会へ向けて
造形活動の説明と
どの活動を選ぶかを話し合うため
たてわり集会がありました。

展覧会へ たてわり集会2

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2月7日(土)の学校公開の時に
たてわり班ごとに
造形活動を行います。

「こびとのまち」
「しんぶんしワールド」
「すずらんジャングル」
の3つの中から自分たちで選びます。

展覧会へ たてわり集会3

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各班ごとに
自分たちがやりたい活動を
話し合いで選びました。

展覧会へ たてわり集会4

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各班ごとに
第一希望、第二希望を書き入れました。

お子様が何班かは、
展覧会のしおりに記入しますので、
ご確認ください。

1月15日(木)の給食

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☆今日の献立
きりぼしごはん
厚焼きたまご
具だくさんみそ汁
みかん
牛乳

ユニバーサルデザイン1

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今日は、午後から
特別支援教育の研修会がありました。
講師は、明星大学教授の
星山麻木先生です。

今日のテーマは、
「学校におけるユニバーサルデザインとは何か」
心の支援、コミュニケーション支援、自立支援
の順で、講義と話し合いが進みました。

ユニバーサルデザイン2

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いつものように
星山先生の講義と
グループごとの意見交流が
交互に行われました。

ユニバーサルデザイン3

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どのグループも
楽しく活発な意見の交流がありました。

ユニバーサルデザイン4

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子供だけでなく大人にも安全基地が必要。
一番の安全基地は、母親。
子供にとっては、
先生やクラス、地域
どんな形でも安全基地がなければ
幸せな人生を歩むことが難しくなる。
とのお話でした。

1月14日(水)の給食

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☆今日の献立
たこチャーハン
鶏肉の黒こしょう炒め
わかめスープ
でこぽん
牛乳

とも遊び1月14日 6

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いい表情で
戻ってきます。

とも遊び1月14日 5

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遊びも一生懸命

大事です。

とも遊び1月14日 4

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すごいジャンプ力

とも遊び1月14日 3

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よくわからないルールも

とも遊び1月14日 2

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ここでも全力疾走

とも遊び1月14日 1

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はしる〜
はしる〜
おれ〜た〜ち〜

春の七草

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寺田栄養士が職員室前に
春の七草を展示してくれました。

せり、なずな、ごきょう、はこべら、ほとけのざ<br/>
すずな、すずしろ これぞ七草。<br/>
すべてそろっています。

しゃべってみよう拡大版1

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1月10日(土)14:00より
南大沢小学校家庭科室にて
しゃべってみよう拡大版が
開催されました。

主催者あいさつの後
兵庫教育大学の日渡先生より
「熟議とは」
という話がありました。
その後、本日のファシリテーターが紹介され
各班ごとに自己紹介から
熟議に入っていきました。
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学校行事
1/21 チャレンジキッズ
1/22 柏っ子集会
保護者会4.5.6年
1/23 書初め展終了
保護者会1.2.3年
1/26 全校朝会
1/27 クラブ活動

学校だより

6−2学級便り

校長語録

授業改善推進プラン

教育課程

学校外部評価

授業寸景

柏木スタンダード

保存文書

道徳教育

ぐんぐん

学力向上・学習状況改善計画

いじめ防止リーフレット

いじめにおける基本的な考え方

研究