親子ふれあい工作10

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凧糸の通し方で
飛ぶ飛ばないが決まるそうです。

みんな真剣です。

親子ふれあい工作9

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上手にできました。

竹をつけてから
凧糸をつけるのですが、
ここが一番難しいところ。

親子ふれあい工作8

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こういうふれあいの場って
あるようでないんですよね。

楽しいひと時です。

親子ふれあい工作7

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イベント名の通り
親子のふれあいがいっぱいです。

親子ふれあい工作6

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学童の子供たちは、
時間の都合で
学童に戻ってから
絵を描くそうです。

高く飛ぶといいね。

親子ふれあい工作5

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凧作り名人にもお手伝いいただき
カッコイイのができましたね。

親子ふれあい工作4

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学童の子供たちは、
特製の凧を作っています。

親子ふれあい工作3

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材料を確認した後は、
いよいよ凧のデザインに入ります。

親子ふれあい工作2

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まずは、凧作り名人から
丁寧な説明がありました。

親子ふれあい工作1

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12月13日(土)
BBS主催による『凧作り』
親子ふれあい工作教室が開かれました。

たくさんの親子が、
素敵な時間を過ごしました。

第8回学校運営協議会

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12日(金)14:30より
本校家庭科室にて
学校運営協議会が開かれました。
議題は、
1、しゃべってみように参加して
   良かった点や課題など
   活発な意見交換がありました。
2、地域の部屋の活用状況
   育児サークル『おおきな木』
   中学生の居場所『明日の番地』
   子育て相談茶話会『そよ風』
3、『むしってみよう』活動報告
   学校農園の現状と今後の方向   
4、学力向上に向けて柏木小の特色
   自主教材の紹介
5、来年度の学校運営協議会の体制
   公募について、地域の捉え方など
6、広報誌『柏木の森』
   紙面の内容など

今回は、教育総務課より篠原様
大妻女子大学より山口様、佐々木様、品川様
を傍聴者としてお迎えいたしました。


リース作り 1

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秋に収穫した
サツマイモのツルを使って
リース作りです。

絡まっているツルを
一本一本ほどいて
いい長さに揃えます。

リース作り 2

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だいたい顔の大きさに
合わせるのだそうです。

リース作り 3

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まずは
このようにツルを丸めるのが難しいのです。

リース作り 4

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よーし
キラキラした飾りを
いっぱいつけるぞ。

リース作り 5

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お家のどこに飾るのかなあ。

リース作り 6

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こんなに素敵なリースができました。

12月12日(金)の給食

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☆今日の献立
チャーハン
いかのチリソース
ワンタンスープ
みかん
牛乳

社会科見学 6年生9

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16:30
全員元気に帰校しました。

最高裁判所なんて
なかなか当たらないんだよ。
ラッキーだったね。

いつの間にか真っ暗です。

社会科見学 6年生8

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集合写真の場所は
この階段の上です。
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学校行事
1/14 おはようコミュニケーションデー
たてわりとも遊び
身体計測4年生
1/15 身体計測5.6年生
1/16 漢字検定6校時
1/17 科学センター
1/19 全校朝会
書初め展開始
社会科見学6年生
英語学習2〜4年生
1/20 クラブ活動

学校だより

6−2学級便り

校長語録

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いじめにおける基本的な考え方

研究