ベルマーク![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自由研究表彰式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月17日(金)の給食![]() ![]() きなこあげぱん 肉だんごスープ フルーツヨーグルト 牛乳 方角・高度博士?2![]() ![]() ![]() ![]() 記録もばっちりですか? 方角・高度博士?1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 方角とか高度などを 太陽やこぶしを利用して測っていました。 砂遊び・・・ではありません。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後は全員で大きな模型を作り、盛り上がりました。 連合音楽会へ向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これは休み時間の自主練習の様子なのですが、ほぼ全員が参加していました。 そのやる気に拍手! 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まだたどたどしい様子で操作していますが、長谷川先生の話をよく聞いて頑張っています。 お家の方のお手伝い、まだまだ募集中です! 10月16日(木)の給食![]() ![]() まいたけごはん やきししゃも 小松菜汁 もやしのからしあえ 牛乳 5年生理科1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 羽村市おもちゃ病院の 山口代表手作りのふりこ時計です。 何をどうすれば、ふりこ時計を速く動かすことができるのか 5年生が一生懸命考えました。 5年生理科2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育の赤白帽を利用したり 様々な工夫を凝らしながら 自分の考えをまとめています。 5年生理科3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() けん玉や定規を使ってふりこを作り 自分の考えの根拠を示す子も。 5年生理科4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 様々な考えが出ましたので、 次の時間から 実際に実験をして確かめていきます。 運動会ではありません![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スポーツを秋を怪我なく楽しむために ストレッチのスキルを学びました。 つま先の方向や上体の姿勢など 正しく筋やケンを伸ばすための方法を学びました。 授業風景3年生4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 隣同士交代で作品を読み合いました。 授業風景3年生3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ハンドサインで応えます。 授業風景3年生2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【学び合い】の時間です。 授業風景3年生1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教材は、 「わすれられないおくりもの」 黒板の左端には、本時の流れが示されています。 まずは自分で考えノートに書きます。 たてわりとも遊び5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遊びを通してより一層仲良くなる。 大事な活動です。 カルガモの親子みたい。 たてわりとも遊び4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 感想を言ったり、反省をしたりします。 |
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