少しずつ、距離を伸ばしながら、最後まで全力で走ることができるように。

校庭は乾いていて、ほこりっぽいのですが、子供たちは全く気にしていないようです。

副校長先生による「早く走れるようになるためのワンポイントアドバイス」がありました。

3年生が畑を耕していました。何を植えるかはまだ秘密だそうです。楽しみですね。

昨日は、6年生の音楽の授業を参観してきました。しっかり声をだし元気よく歌っていました。

月曜日に撮影した校庭の草花です。桜もだいぶ散って、葉桜とまだしっかり咲いている桜が混ざっています。歩いてみるといろいろな草花がありますね。

月曜日に撮影した校庭の草花です。桜もだいぶ散って、葉桜とまだしっかり咲いている桜が混ざっています。歩いてみるといろいろな草花がありますね。

月曜日に撮影した校庭の草花です。桜もだいぶ散って、葉桜とまだしっかり咲いている桜が混ざっています。歩いてみるといろいろな草花がありますね。

月曜日に撮影した校庭の草花です。桜もだいぶ散って、葉桜とまだしっかり咲いている桜が混ざっています。歩いてみるといろいろな草花がありますね。

月曜日に撮影した校庭の草花です。桜もだいぶ散って、葉桜とまだしっかり咲いている桜が混ざっています。歩いてみるといろいろな草花がありますね。

月曜日に撮影した校庭の草花です。桜もだいぶ散って、葉桜とまだしっかり咲いている桜が混ざっています。歩いてみるといろいろな草花がありますね。

今週から、授業も本格的に始まりました。算数少人数では、今年度もアシスタントティーチャーの配置を受けました。

明日は１年生を迎える会があります。１年生はお礼の出し物の練習です。迎えてもらうのも、楽ではありません。大きな声でお兄さんお姉さんに、呼びかけられるかな。

５年生は、春の気持ちよさを味わい、
線を使ってどれだけ
春を表現できるかに挑戦です。

自分のイメージした色を使い、
細い線、太い線、
カーブにもそれぞれの考えが
現れています。

来週には、これに自分なりの工夫を入れて
さらに自分なりの春を追求していきます。
どんな風に展開されるのか楽しみです。

どの学年も予定した内容を２時間の中で
あっという間にやりきる意欲の高さを感じます(*^_^*)

ビニル袋を使ってスタンピング。
大きな袋を持ってきた子ほど
ダイナミックな花が表現できました。

来週、これに自分なりの工夫を入れて
完成します。

どの子も自分なりの春をイメージして
明るい配色が素敵です(*^_^*)

パステルコンテ、水彩絵の具、たこ染料、アクリル絵の具
多様な表現方法を紹介して、
自分なりのイメージを大切に
感じたままに春を表現してもらいました。

それぞれの工夫が感じられますね(*^_^*)

パステルコンテ、水彩絵の具、たこ染料、アクリル絵の具
多様な表現方法を紹介して、
自分なりのイメージを大切に
感じたままに春を表現してもらいました。

それぞれの工夫が感じられますね(*^_^*)

今日は全校朝会でした。校長先生の話、生活指導主任の話、アシスタントティーチャーの設楽先生の紹介ありました。

先週の金曜日の授業の様子です。

4月11日の授業の様子です。