５年生 理科 花のつくり
５年生が理科で「花のつくり」について学習しています。おしべ、めしべなどについて学習しました。姫木平移動教室では、様々な花を見ることができることでしょう。
全員無事です
先ほど、震度３の地震がありました。校外学習の１・２年生は全員無事との連絡がありました。校内にいた３年生から６年生、おおぞら学級の児童も、地震発生時、落ち着いて行動できました。全員無事です。
５・６年生 プール納め
５・６年生がプール納めを行いました。児童代表の言葉は、さすが高学年、立派に言うことができました。
６年生にとっては小学校最後のプール。たくさん泳ぎ、楽しみました。３枚目の写真は、低学年の頃を思い出して・・・。 
９月１２日(金) 今日の給食
鶏ごぼうごはん／ちくわのマヨネーズ焼き チンゲン菜のスープ／牛乳 ★ 食材の産地 ★ 鶏肉(青森)、ごぼう(青森)、たまご(青森) チンゲン菜(茨城) ３・４年生 プール納め
３年生が体育館でプール納めをしました。児童の代表が、頑張ったことなどについて話し、担任の先生からも、努力を続けることの大切さについて話がありました。
その後、プールに入りました。今年度最後のプールを楽しんでいました。 
４年生 図画工作 物語の世界へ
４年生が図画工作で「物語の世界へ」の学習をしています。
写真は、先生が釘のうち方を子供たちに見せているところです。釘を打つ順番、金づちの持ち方など、子供たちは真剣に見ていました。 
３年生 国語 気持ちを伝える話し方 聞き方
３年生が国語で「気持ちを伝える話し方・聞き方」の学習をしています。今日は、隣の席の友達と話したり聞いたりする学習をしました。日頃からよく話しているはずですが、あらたまって話すとなると・・・。いつもとは違います。
９月１１日(木) 今日の給食
チリビーンズサンド／ポテトのチーズ焼き キャベツとベーコンのスープ／牛乳 ★ 食材の産地 ★ 豚肉(埼玉)、玉ねぎ(北海道)、にんじん(北海道) ピーマン(茨城)、にんにく(青森)、セロリ(長野) じゃが芋(北海道)、キャベツ(群馬)、パセリ(千葉) 6年生 総合 日光ナビ
６年生が総合的の学習の時間に、日光で学んだことをプレゼンテーションソフトを使ってまとめています。６年生にもなると、効果的に見せる工夫もよくできるようになります。まとめたものは、後日、５年生に発表します。
4年生 理科 わたしたちの体と運動
4年生が理科で「わたしたちの体と運動」について学習しています。今日はストローや割りばし、画鋲などを使って、腕の骨を作りました。作ることによって、体の仕組みがよくわかります。
１・２年生 生活科見学に向けて
１・２年生が、生活科見学で多摩動物園に行きます。多摩動物園では１・２年生でのグループ行動があります。今日は、グループの顔合わせと話し合いをしました。
この活動は、本校の特色である異学年交流の一つです。 
読み聞かせ 毎週ありがとうございます
水曜日は、読み聞かせの日です。今日も朝早くから、読み聞かせをするため多くの保護者の方々がいらっしゃいました。
子供たちは読み聞かせが大好きです。ご協力ありがとうございます。 
９月１０日(水) 今日の給食
中華風炊き込みごはん／ワンタンスープ ポップビーンズ／冷凍みかん／牛乳 ★ 食材の産地 ★ 豚肉(埼玉)、にんじん(北海道)、にんにく(青森) 生姜(熊本)、わけぎ(千葉)、もやし(栃木) ユニセフ募金
今日から、ユニセフ募金の活動が始まりました。
8時10分から8時25分まで、玄関や廊下で募金箱を持ち募金を呼びかけました。 
９月９日(火) 今日の給食
ひじきのピラフ／ホキのオリーブ焼き たまごスープ／牛乳 ★ 食材の産地 ★ 鶏肉(青森)、にんじん(北海道)、玉ねぎ(北海道) にんにく(青森)、パセリ(千葉)、たまご(青森) ３年生 国語 学校生活に生かす話し合いをしよう
３年生が国語で「学校生活に生かす話し合いをしよう」の学習をしました。学級の係について、司会者が進行に沿って上手に話し合いを進めていました。
１・２年生 プール納め
１・２年生がプール納めを行いました。校長先生の話の後で、各クラスの代表児童が、頑張ったことやできるようになったこと、来年のめあてなどについて、はっきりと言うことができ、大変立派でした。
ユニセフ集会
体育館でユニセフ集会を行いました。児童会・代表委員会の児童が、世界中の困っている子供たちの様子やユニセフの活動について調べたことを発表し、募金を呼びかけました。途中、クイズを入れるなど、よく工夫した内容となっていました。
９月１０日（水）〜１２日（金）の８時１０分〜２５分に、児童玄関前と廊下で児童会・代表委員会の児童が募金箱を持って立ちます。よろしくお願いいたします。 
１年生 算数
１年生が算数で「かたち」について学習しています。今日は、立体の機能的な側面について学習しました。実際に坂に立体を置くことで、筒の形は置き方によって、転がりやすくなることなどに気づきました。
５年生 姫木平移動教室に向けて
５年生は、９月１８日から１９日まで姫木平移動教室です。今日は、全体で移動教室についての説明を聞きました。あと１０日、体調を整えてほしいと思います。
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