☆今日の献立
キムチクッパ
ちくわの２色揚げ
わかめサラダ
牛乳

☆今日の献立
スパゲティミートソース
チンゲン菜のスープ
フルーツミックス
牛乳

運動会の練習が熱気を帯びている最中
教室では、質の高い授業が行われています。

前日の１組に続いて
２組でも検証授業が。

１年生の生活科では、
体験から多様な気付きを大事にしています。
めあて
「すとろうぐらいだあを
　とおくにとばそう」
この体験活動の中から、科学的な芽を伸ばしていきます。

遠くへ飛ばそうと
みんな一生懸命。

いいアイディアは浮かんだかな？

遠くへ飛ばすために
自分なりに工夫し改良しています。

工夫をした後に
どれだけ飛ぶようになったか
試しています。

科学的な見方や考え方の
土台となる学習です。

自分で工夫したグライダーの中で
どれが一番遠くに飛んだか
みんなに紹介してくれました。

そして、どんな工夫をしたかを説明してくれました。

どんな工夫をしたら、遠くに飛ぶようになったか
たくさんの気づきが発表されました。

授業の中身が一目でわかる
整理された板書です。

運動会を間近に控え
練習に力が入りますが、
授業もしっかりやっています。

生活科の検証授業です。
めあては
「すとろうぐらいだあを
　とおくにとばそう」
です。

まずは基本設計のものから

早速みんなで、飛ばしてみます。

カタツムリさんの位置から
カンガルーさんや
トリさんを目指します。

どうすればもっと遠くに飛ばすことができるのか
工夫と修理、改良タイムです。

自分で工夫し、改良したグライダーで
再度挑戦です。

「どうやったら遠くに飛ばすことができたか
　みんなに教えてくれる人」

すぐに手が挙がります。

少し上に向けて吹きました。
息をいっぱい吸って、フッと、いっぺんに吹きました。
等々、いろんな気付きがありました。

どうやったら遠くに飛ばすことができるのか
気が付いたことを発表しています。

ちゃんと発表できて偉いね。

振り返りカードにきちんと書いています。

たのしかった
はっけんした
ともだちはすごい

など、自分の気持ちを顔のマークで表します。

まだひらがなを全部習っていないのに、
しっかり書ける子もいてびっくり。

毎日毎日、よく頑張っています。
練習中は担任も入っているので、なかなか写真が撮れていません。
真剣に準備体操をしている模様をお伝えします。

本番を楽しみにしていてください！

閉会式の練習では、
得点発表、副校長先生の話
校歌、閉会のことば
がありました。

狭い体育館でも
勢いのあるウェーブが。

当日が楽しみです。

応援合戦は
本当に盛り上がります。
今年もいろいろ工夫していますよ。