何人かの代表の人たちが、ごみ袋の中身を出して、もう一度ごみを分別してみました。まだリサイクルできるものも見つかりました。ビニールのひも（通称：スズランテープ）なども、束ねて三つ編み上にすると、丈夫な紐になり、再利用ができますよ！

　学校での分別は、家庭での分別と少し違うところがあるかもしれませんね。不燃ごみ・可燃ごみ・リサイクルの３つに分けます。
　同じリサイクルでも、段ボールと厚紙では扱いが違ったり、書道で使った半紙や新聞紙なども、それがどういう状態なのかによって、違う分別になるんですよ。

　５時間目、４年生がごみの分別の学習に取り組みました。用務主事の山田さんに、いろいろなことを教えていただきました。普段、きちんとやっているつもりでも、ついつい間違った分別をしていること、ありますよね。リサイクルできるものを、そのまま捨ててしまったり。みんなで気をつけていきたいですね。

　今日は、２年生が図書室の利用の仕方を学ぶオリエンテーションでした。新居先生からひとつひとつ教えてもらいます。分類のこと、貸し出しカードのことなど確認しました。
とても静かに聞くことができたごほうびに、新居先生が読み聞かせをしてくださいました。
　みんな、絵本の世界に引き込まれたかのように、静かに参加していました。

５月と言えば・・・

　今日は、４月２２日（火）です。今日もなんだか雲が多い一日です。でもとても過ごしやすい一日です。
　今日は火曜日。図書ボランティアの皆さんが、図書室を５月の飾りで彩ってくださいました。季節感のある飾り、そして関連のある本が並んでいます。とっても良いですね。
ありがとうございます。

　今日の校庭は、風が強かった！でもそんな風にも負けず、子どもたちは元気に体育の学習に取り組んでいました。
　今、いくつかの学年で「走」の運動、短距離走やリレー走をやっています。バトンの渡し方、もらい方などいろいろと場の設定を工夫しながら学習しています。

　今日は、４月２１日（月）です。週明け、あまり天気は良くありませんが、今週も元気よく頑張っていきましょう。
　今日は、全校朝会。体育館で行いました。１年生も一緒に並んで行う初めての全校朝会。うれしいですね。１年生たちもしっかりと話を聞くことができました。
　生活指導担当の先生から、今月の目標「元気よくあいさつをしよう」についてお話がありました。「おはようございます」に意味は、「お互い、早く起きることができましたね」という意味で「お早うございます」であるということ、そして「今日もお互い、元気にがんばりましょう」という意味も込めて、元気よくあいさつをしていきましょう、というお話でした。
　校長の話の中でも、今年の高倉小のめあてとして「あいさつを大事にしよう」と話しました。
　・相手の顔を見て　　・相手に聞こえる元気な声で　　・自分から進んで
という三つを大切にしてほしい、ということも付け加えました。

　今日の午後、体育館で離任式を行いました。天気の悪い中、そしてお忙しい中、昨年度までお世話になった教職員のみなさんが来てくださいました。うれしかったですね。
　お一人お一人に代表の児童が、一生懸命書いた作文を読みました。その後、各教職員のみなさんからお話をいただきました。ご都合がつかず、今日お出でになれなかった先生への作文は、校長が代わりに受け取りました。間違いなく、お届けしますから安心してくださいね。
　最後は、みんなで校歌を歌い、離任式は修了です。退場は、各学年の列の間を歩き、最後のあいさつを交わしあって退場しました。
　心のこもった良い離任式になりました。

　今日は、学校図書館サポーターの新居先生が来てくださっています。図書室では、貸し出しや利用についてのオリエンテーションがありました。３年生たちの様子です。
　読んだ本の返し方や、使ったテーブルの後始末など、ひとつひとつ確認していきました。

　年度初めの計測が始まっています。保健室で、身長・体重・座高を計測しています。ただ、測ってもらうだけでなく、自分の身長は体重の変化を知り、自分の身体への関心をもち、健康な体づくりや食生活などへの意識にもつながっていくといいな、と思います。
　計測をしてもらったあと、「ありがとうございます」と言えることも大事ですね。

　今日は、４月１８日（金）です。今日は朝から雨が降っています。中休み時間は、外遊びができませんね。こういう日には、上手に室内で過ごす。それも大事な勉強です。
　雨の日の登下校。傘を使うだけに、いつもより大変ですね。特に１年生たちは、大変だったことでしょう。学校に到着し、友達に傘をぶつけないように閉じて、ベルトを止めて決められた傘立てに置く。なんでもないようなことですが、慣れない１年生にとっては、ひとつひとつが学習です。６年生の人たちの励まし、支援を受けながら頑張ってやっていましたよ。
　

　ランチルームの壁に４月の飾りが出来上がりました。季節を感じる素敵な飾りです。委員会の人たちが協力して作ってくれました！

　今年は、高倉小学校に「学校図書館サポーター」として新居桂子さんが来てくださいます。週に１日ですが、図書館や図書の利用について、いろいろな授業での図書の活用や学習への活用など、支援してくださいます。
　来週からは、順番に各学年で「オリエンテーション」を行います。図書室の使い方、ルール、マナーや貸し出しの仕方、本棚の整理等、新居さんから指導をしていただきます。
　図書室は、高倉小学校の宝箱です！図書ボランティアの方も、春らしい装飾をしてくださっています。みんなで大事にし、みんなで活用していきましょう！

　今日は、４月１７日（木）です。今日は、暑かったですね。校長は人一倍汗かきで、午前中は教育センターへ出張だったのですが、歩くときは上着を脱ぎたくなってしまいました。まだ一日の中で、気温差が大きいのもこの時期です。調節ができるように、上手な重ね着ができるといいですね。
　３年生の国語の学習。詩の学習です。教科書に載っている二つの詩から一遍を選び、それぞれ丁寧に描きました。また、その詩からイメージできる様子を、絵にして添えてあります。なかなか素敵です。

　４時間目、校庭では５年生が理科の学習に取り組んでいました。空と雲の様子を観察し、記録をしていました。方位磁針を使って、方角をきちんと確かめながら観察をしていました。

　たけのこ学級には今年、二人の１年生が入学しました。今日は、その新しい仲間と一緒に、学校探検をしました。２年生以上の人も、学年が上がるにつれて、使う場所や部屋が増えていきます。しっかりと確認できたことでしょう。
　校長室にも来てくれました。うれしかったな。ソファにも座ってみました。座りごこちはどうだったかな？

　２時間目、２年生は、１年生の教室におじゃまをして、来週一緒に行う「１年生と学校探検をしよう」のお知らせに行きました。自己紹介をして、首からかけられうようにひもがついたしおりを手渡していました。
　渡し終えて教室を出てきた人たちは、「うまくできた！」「ふーっ、緊張した・・・」と言っていました。でも、みんな頑張ったね。さすが、２年生です。来週、きちんと案内してあげてくださいね。

　今日は、４月１６日（水）です。１年生も、いよいよ今日から給食が始まりました。４時間目から、給食の準備のやり方や、待っているときの約束や心構えなどを学習しました。給食当番の順番や進め方なども、実際に自分たちでやりながら学んでいきました。副校長先生や専科の先生方、栄養士さん、調理員のみなさんも見守ってくださいました。
　さあ、給食をしっかり食べて、心も体もたくましく成長していきましょう！

　２年生が図工の時間に取り組んでいた「高倉ざくら」の絵が完成しました。桜の木を描き、その周りで遊んでいる人物をクレヨンで描きこんで仕上げました、
　ぱっと目に飛び込んでくる鮮やかさ、しっかり色を塗りこんだ重厚さ、周りで遊ぶ人物のかわいらしさ・・・なかなか素晴らしい作品に仕上がりました。