素晴らしい子供たち

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今日は、東京大空襲から69年目。
明日は、東日本大震災から3年目。
今日の朝会は、
戦争や災害の恐ろしさ
人間としての強さと弱さ
命の尊さ
について、話をする予定でしたが、
漢検やその他のことで
子供たちが素晴らしい活躍をしましたので、
その表彰を行いました。

漢検満点合格者
1年生 19名
2年生  7名
3年生  2名
5年生  2名

最優秀賞 6年生1名
優秀賞  6年生1名 5年生2名

341名が受験し、合格率94.1%でした。

バドミントン
東京ジュニアダブルス大会 
4年生の部 第三位

英検2級 合格

素晴らしい子供たちです。

3月10日(月)の給食

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☆今日の献立
チリコンカンライス
白菜とベーコンのスープ
いよかん
牛乳

あそび名人はっぴょうかい1

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2学期までにやった遊びを、練習したり、新しい遊び方を考えたりして、グループごとに発表しました。
友達からもらったアドバイスを参考にして、遊びや発表に工夫を加えました。

あそび名人はっぴょうかい2

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交代でお客さんになり、友達のグループ発表を体験しました。
保護者の方にも、発表の様子を見ていただきました。

あそび名人はっぴょうかい3

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初めての発表会で、わくわくドキドキの連続でしたが、今までにない経験をして、成長が見られた子供たちでした。

3月7日(金)の給食

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☆今日の献立
カツカレーライス
大根ごまサラダ
清美オレンジ
牛乳

今日の図工は・・・

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今日の図工は、教室で飾り作りをしていました。
卒業式や入学式のときに、体育館に飾られるお花です。
それぞれ個性があって、素敵な作品を作っていました。
飾られるのが、とても楽しみです!

感動の引継ぎ集会 7

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最後に、これまで柏木小を支えてきた6年生に
大きな感謝の拍手が送られました。

それにしても、
どの学年も整然と話を聴き
教師が一言も声を発することなく
粛々と集会が進む。
それでいて、
温かくさわやかな雰囲気に包まれる。

実に感動的な引継ぎ集会でした。
終了とともに、涙があふれました。

感動の引継ぎ集会 6

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そして、来年度の児童会メンバーが紹介されました。

一人一人抱負を述べた後
さっそく3月10日から始まる
『震災募金』についてのアピールがありました。

感動の引継ぎ集会 5

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次は5年生と4年生です。

こんなにはきはきとゆっくり表現できるって
素晴らしいなあ。

1年間、お疲れ様でした。
そして、ありがとう。

感動の引継ぎ集会 4

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まずは6年生から

みんな原稿も見ずに堂々と発表しています。

3月6日(木)の給食

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☆今日の献立
とりごぼうごはん
白身魚のみそマヨネーズ焼き
さつま汁
いちご
牛乳

感動の引継ぎ集会 3

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今年度の児童会メンバーが
一年間の活動を振り返り
一人一人心に残った活動を披露しました。

感動の引継ぎ集会 2

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次は、クラブの引継ぎです。

6年生の部長がしっかりあいさつをし
5年生の副部長が、きちんと受け止めました。

感動の引継ぎ集会 1

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本日、児童会引継ぎ集会がありました。

6年生の委員会の委員長から
5年生の副委員長へ

6年生のクラブの部長から
5年生の副部長へ

今年度の児童会のメンバー6,5,4年生から
来年度の児童会のメンバー5,4,3年生へ

児童会代表の第一声に始まり、
まずは委員会の引継ぎです。

保健:身の回りの清潔

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保健で健康について勉強しています。
3回目の学習の今日は、「身の回りの清潔」

汗やあぶら、あか、爪の長さ、お風呂、衣服など清潔に関係する事柄を
勉強した後で、ブラックライトに反応する手洗いチェッカーを使って
いつもの手の洗い方でどのくらい清潔になっているか、調べました。

その結果が、写真にあるように・・・・汚れだらけ(光っているところが汚れ)
特に、手の甲と手首の汚れが激しかったです。

随分ショックを受けた子が多いようで、給食の前の手洗いがとっても丁寧に
なっていました。

生活に直結するいい勉強になりました。

3月5日(水)の給食

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☆今日の献立
キムチクッパ
ベーコンポテトパイ
わかめサラダ
牛乳

おはコミ  1

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今年度最後の「おはコミ」は
残念ながら雨でした。

この1年間、
猛暑の日も、冷たい雨の中でも、雪の日でも
保護者の方、地域の方が
必ず立って声かけしてくださいました。

一年間
ありがとうございました。
感謝申し上げます。

おはコミ  2

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「雨が降った方がいい日ってどんな日?」

一緒に歩きながら
いろんな子に聞いてみました。

「・・・・」となかなか答えられない子が多い中、
「そりゃぁ、暑い日だよ、
 だって涼しくなるもん」と
1年生の子が応えてくれました。

また、ある子は
「寒い日の外体育があるとき」
う〜ん、なるほどね。

おはコミ  3

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あいさつが自然になってきたことを
感じられることは嬉しいことです。

家庭で学校で
友達に、先生に、地域の人に
すっとためらうことなくあいさつできる。

そこからスタートできれば
どれほどのトラブルを解消でき
心地よい時間を過ごすことができるでしょうか。

来年度も、
さらに子供たちを育てていきたいと考えますので
是非ともご協力をお願いいたします。
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