明日２０日は、待ちに待った「仲良しまつり」です。３年生以上はお店屋さんを出します。写真は、集会で、お店屋さんの紹介をしているところです。どの学級も楽しそうなお店屋さんばかりでした。

　６年生は水泳学習の総納めとして、「着衣泳体験」をしていました。服を着て泳ぐことの大変さを、身をもって感じていました。また、緊急時のペットボトルを使った浮きの動作も学んでいました。
　この記事の詳しい様子は「学年のページ」「６年生」にも載せてあります。

　４年２組は図工の時間でした。割り箸を使って、「割り箸鉄砲」を作っていました。設計図があるのですが、スムーズに作れる子、ちょっと苦手そうにしている子といましたが、一生懸命に取り組んでいました。

　９月１８日、ベルマーク委員の皆さんが集まり、ベルマークの集計を行ってくださいました。分別して台紙に張るなど、細かい作業もあり、本当にお疲れ様でした。

　５年２組は富士移動教室に向けて、家庭科で「飯盒炊爨の実習」を行っていました。最初は、なかなかうまくいかず、お父さんや先生の力を借りた班もありましたが、最後は上手に炊き上がりました。本番に生かしてください。

　５年１組は「国語」で「討論会をしよう」の学習をしていました。グループに分かれ、「海外か国内か」をテーマに討論を行っていました。

　５年３組の「書写」の時間です。「道」の字を「にょう」の組み立て方に気をつけながら書いていました。

　１０月３日（火）・４日（水）と５年生が富士移動教室に行きます。現地では飯盒炊爨を行います。そのための事前体験です。一度目はガスで飯盒を使って米を炊き、今回は実際にかまどでの体験です。火おこしも、なかなか難しかったですが、子供たちはコツをつかむと上手にやっていました。
　この記事の詳しい様子は「学年のページ」「５年生」にも載せてあります。

　給食委員会の子供たちが、先生の呼びかけで、「心に残る給食作文コンクール」に取り組みました。書かれた作文は、どれも給食への思いが伝わってくる作文でした。ごくろうさま。

　明日は学校公開です。用務員さんも校庭の落ち葉を集めて、通りやすくしてくれています。校舎内も子供たちが一生懸命掃除してくれました。作品も飾られています。多くの方のご来校をお待ちしております。

　１２日（木）、ＰＴＡ役員会と運営委員会が開かれました。夏休み中の報告や２学期の各行事への取組が各委員会から出されました。
　会長からは、通学路点検の様子やＰＴＡ１０周年に関することなど、たくさんの話が出されました。２学期もご協力よろしくお願いいたします。

　１０日（火）、６の３の子供たちとスクールカウンセラーの先生の交流授業が行われました。２学期から、子供たちに先生のことをもっとよく知ってもらうための交流授業です。これから毎週火曜日に、各学年と行っていきます。

　１学期に来ていただいたＡＬＴの先生が体調を崩されたため、２学期より、新しいＡＬＴの先生に代わりました。日本人の先生ですが、生後３か月でサイパンに住み、中身はアメリカ人だとおっしゃってました。教員免許もとられています。
　初めての授業もとても楽しい授業でした。ところで、先生の生まれ育ったサイパンが八王子市より小さいと聞いて、びっくりしたのは私だけでしょうか？

　１０日（火）、４年生がプラネタリウム見学に行ってきました。内容は星の動きについてでした。終了後は館内の展示物で様々な科学体験をしました。
　この記事の詳しい様子は、「学年のページ」「４年生」にも載せてあります。

　９日（月）から、クラブ活動が始まりました。今回は校舎内でのクラブです。写真は「科学クラブ」「家庭クラブ」「ミュージッククラブ」です。どのクラブも楽しい中にも真剣に取り組んでいました。特に「ミュージッククラブ」では筝曲の全員合奏を聞かせてもらいました。

　この日は曇りでしたが、遠雷があり、「プール」に入りませんでした。そこで、３・４組合同の体育授業をしていました。体育館で、様々な運動に親しみました。

　３年生が算数の「円」の勉強をしています。子供たちは点から等距離にある点の集まり「円」を生活の中で探しています。

　７日（土）、教職員の学校対抗テニス大会が開かれました。予選リーグは、３チームの中で二連勝、一位になり、決勝トーナメントに進みました。決勝トーナメントは、残念ながら負けてしまいましたが、出場した先生・主事さん、応援に来てくださった先生・主事さんとチーム椚田一丸となった戦いができました。

　２学期から、木曜日の放課後子供教室に「英語に親しもう」が増えました。保護者の方のご協力で実現しました。第一回目から楽しそうに活動していました。

　４日（木）、横山第一小学校で「四校連絡会」が開かれました。椚田中、横一小、緑が丘小、椚田小の四校に、椚田地区青少対会長さんや委員の方が参加して、学校の状況などの情報交換をして、生活指導等に生かします。今回も有意義な時間が持てました。