就学時説明会 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 加藤巡査部長から 児童の安全にかかわる話がありました。 また、現在の1年担任より 実際の1年生の持ち物を示しながら 具体的な必要品の注意がありました。 保護者の方は、そのたびに熱心に メモを取られていました。 その横には、1年生になる子かな? 行儀よく静かに待っていましたね。えらい! 入学式ももうすぐです。 お子さんのご入学を 心よりお待ちしております。 下校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 下校時刻を大幅に繰り上げ 今日は、13:15に 地域ごとにまとまって下校しました。 この後、ものすごく吹雪いたので、 あの時間がぎりぎりだったかなと思います。 全員無事に下校できた様子。 良かったです。 17日(月)に元気に登校できますように。 バリアフリーについて考えよう その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いつも以上に頭を使って、言葉で説明しなければ伝わらないことばかりで、苦労していました。 でも、これで視覚障がいをもつ方が困っていたら、自信をもって声をかけて助けてあげられますね。 バリアフリーについて考えよう その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 目隠しをして、不自由な方の身になって考えます。 毎日何気なく歩いている廊下や階段も、目隠しをするととても怖く、慎重になります。 介助の手があるだけで、安心することがよくわかったと言っていました。 バリアフリーについて考えよう その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音のない世界で、どのようにコミュニケーションを図っていくのか、 耳の不自由な人はかわいそうなのか、 ・・・いろいろなことを考えました。 2月14日(金)の給食![]() ![]() シーフードピラフ ハーブチキン じゃがいものポタージュ いよかん 牛乳 2月13日(木)の給食![]() ![]() コーヒーデニッシュ 和風豆腐グラタン はっち君スープ煮 リンゴのコンポート 牛乳 嬉しいメールが届きました。
今朝(12日)の事です。
まだ雪が道路を塞いだりしていましたので、 朝の挨拶の時に雪かきをしておりました。 いつもこちらから 「おはようございます」の挨拶をしているのですが、 今日は、私の所に寄って来て 「雪かき有難うございます」と声をかけられました。 思いがけない言葉でびっくりしましたが、 とても嬉しかったです。 大人の人達は何も言わずに通り過ぎて行きますが、 交差点の反対側に居た小学生の男の子も大きな声で、 「雪かき有難うございます」と頭を下げて言ってくれました。 校長先生始め先生方のご指導が、 子供達に伝わり行動してくれたことと思います。 声を掛けてくれた生徒さんに有難うのお礼をお伝え下さい。 お名前は分からないのですが、 いつも会っている生徒さん達です。 嬉しかったので先生にお伝えしたくなりました。 という地域の方からいただいたメールです。 子供たちがほめていただけるのって 本当にうれしいですね。 ご丁寧にありがとうございました。 今後ともよろしくお願いいたします。 2月12日(水)の給食![]() ![]() カレーライス かぶのスープ 福神漬 せとか 牛乳 2月10日(月)の給食![]() ![]() ゆかりごはん おでん ほうれん草のごま和え でこぽん 牛乳 さすが6年生 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなが雪遊びで楽しんでいる中 黙々と校内の雪かきをしてくれたんです。 それもぶつぶつ文句も言わず、 先生の言葉に 「確かにその通りだ」と 納得してくれての行動です。 柏木小学校の6年生として 涙が出るくらいうれしく思います。 さすが6年生 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなのために。 これはなかなかできることではありません。 それを中学校へ向かうこの時期に 全校児童の前で示してくれたことは 大きな意味があります。 この気持ち、行動を 次の学年に引き継いでいかせます。 6年生、ありがとう! 雪遊び 6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 逃げ回って転んでも 笑顔、笑顔。 子供の仕事って 「遊び」なんだなぁって 心から思えます。 雪遊び 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供相手にむきになって 投げ返している先生。 みんなで雪だるまを作っている先生。 ただひたすら逃げている先生。 子供たち、今がチャンス! 雪遊び 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雪玉をぶつけられました。 応戦したいけれど 仕事のこともあり 「まいった」と逃げてしましました。 教室では見られない 屈託のない笑顔です。 雪遊び 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ズボッ、ズボッと足がささり 思うように動けません。 でも体重が軽い子供たちは、 何気なく雪の上を走り回っています。 なんだかちょっとショック。 雪遊び 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちが次々と校庭に 出ていきます。 手袋、マフラー、防寒着。 替えの靴下あるのかなぁ・・。 雪遊び 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() だって、十数年ぶりの大雪だから。 1・2時間目と中休みまで 外遊びを許可しますの声に、 子供たちから歓声が上がります。 雪遊び 7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさん遊んだあとは、 気持ちを入れ替えて授業ですよ。 替えのパンツ必要ないかな、 でも靴下は大丈夫? 楽しい時間を みんなで過ごせてよかったね。 全校朝会![]() ![]() ![]() ![]() 校庭一面銀世界ですので 急遽体育館で行いました。 校長先生のお話の中に「雪かき」の話があり 「皆さんもやりましたか」の問いに 大勢の子供たちが、 しっかり手を挙げていました。 しっかり聞いていましたが、 この後、雪遊びができるかどうかが 子供たちの一番の関心事。 確かに、このチャンスは逃せないよね。 |
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