この曲な〜に？
４年生がおもしろいことをやってくれましたよ。 ４〜５人ずつのグループになって 縦笛で曲を奏でてくれるんです。 どれもこれも、確かにどこかで聴いた曲・・。 曲が終わると 「今の曲は何でしょう？ 次の３つの中から答えてください」と 「ファミリーマート」や「ミスタードーナッツ」 などと書かれた３枚の紙が高く掲げられるのです。 そうです、テレビのコマーシャルソングからの問題です。 子供たちの反応は３枚目の通り。 聞き覚えのある曲だけに、楽しそうに答えていました。 音楽朝会 ５年生発表２
静と動 剛と柔 それらが見事に表現されておりました。 服装も、 夏の青空に白い雲が浮かんでいるような・・・。 来週の連合音楽会も、がんばってね。 １１月２１日（木）の給食
とりそぼろ丼 ポトフ カラフルサラダ 牛乳 島渡り集会
子供たちは校庭にかかれた４つの島を 順番に渡っていきます。 しかし、その途中には 赤い帽子をかぶった鬼が待ち受けています。 捕まったら、自分も鬼になるのです。 どうです、子供たちの見事な走り。 私はもう勝てないかも・・。 ４年社会科見学 出発１
見事な晴天です。 「おはよう」の挨拶とともに 続々と集まってきます。 まだ７時１０分過ぎのこと。 ７時３０分には全員集合。 菅原先生から 「公共のマナーを守って、安全に学んできましょう」 とのお話があり、元気に出発。 いってらっしゃい！ ４年社会科見学 出発２
乗り込んでみると 「バスガイドの菅原です」 との声が聞こえてきました。 その声に子供たちがくすくす笑っています。 ２組の方は、荷物の置き場所や 人数を確認中。 はいチーズの声に、しっかり反応して こちらも元気。 バスの中も楽しくなりそうだ。 高く！ パッチンガエル１
「思考力の育成」 今日３時間目、１年１組では、 その校内研究授業が行われました。 目当ては、なんと 「高く飛ぶパッチンガエルをつくろう」です。 この目当てに、子供たちの目の色が変わります。 用意もご覧の通り、ばっちりです。 高く！パッチンガエル２
板の形を変えたら？ ゴムはやっぱり２本の方が・・。 子供たちの頭の中はフル回転。 そして、この真剣で楽しそうな表情。 思い思いに作り上げたパッチンガエルを １０ｃｍごとにテープが貼られた場所に持っていっては その成果を楽しそうに確かめています。 こんな授業だったら毎日でも・・と 思ったかな。 楽しく英語を １
英語を学ぶ日です。 講師のヴァンダナさん よろしくお願いいたします。 しかし、いきなりの流ちょうな英語に 耳がついて行けません。 「えっ、今何を・・」 周りの人の反応を確かめながら おそるおそる動き、答えます。 この感じ、子供たちも最初はそうなのかなぁ。 楽しく英語を ２
すぐに慣れて、 どんどん積極的に話していきます。 よ〜く聞いていると 「アイ ライク 煮魚」 時々日本語が混じってる。 でもそんなことは、お構いなし。 まずは自分から話してみること。 足りないところは、ボディランゲージで。 出前授業６の１
英語の先生方が、お越しくださり、 ５年生と６年生に 英語の出前授業を行ってくださいました。 題材は、クリスマスにちなんだもので、 子供たちが、 自然に英語に親しむことができるよう 写真等も交えながら クイズ形式で、 それはそれは、楽しい授業でした。 出前授業６の２
クリスマスの習慣などを 二者択一のクイズ形式で 授業を進めておりました。 クイズを考えながら、 英語を身近に感じたり 日本とは異なった文化に触れたりすることができ とても有意義な時間となりました。 こんな英語の授業なら、 毎日あっても楽しいね。 出前授業５の１
英語の歌を振りを付けながら歌いました。 その後、ちょっと変わった サンタクロースの絵本を使って 楽しく学習しました。 南大沢中学校の英語の先生方 お忙しい中、 本当にありがとうございました。 出前授業５の２
小学生が英語に もっと興味を持ってくれるように、 もっと英語が好きになってくれるようにと すごく考えて授業を組み立てて下さいました。 クリスマスカードが作れるなんて 私たちもビックリです。 １１月２０日（水）の給食
ドライカレー コーンポテト 小松菜とえのきのスープ 牛乳 １１月１９日（火）の給食
むぎごはん ししゃもの磯辺焼き がめ煮 三色ナムル 牛乳 学芸会つづき 〜４年生〜
盗賊たち ダンスをいろいろな方から褒めていただきましたよ！ 学芸会つづき 〜４年生〜
「みんなのセリフのスピードや声の大きさが、ナレーターのセリフで決まるから重要だよ！」 というプレッシャーに打ち勝った立派なナレーター３人（笑） 一番人数が多かったけど、 実は一番目立てる役、とうぞく！ 学芸会つづき 〜４年生〜
家来たち 感動シーンを演じたアリババ・カシム・モルジアナ よくがんばったね！
最高ですね！！ 間違えたりセリフが早くなったりと 子どもたちから反省の声は出ましたが、 全力を出し切ってがんばったことが大事。 １００点満点です！ |
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