しゃっべってみよう １
熟議の３回目です。 ６０人を超える人たちが、 柏木小の体育館に集まりました。 今日は 「大人は子供に対して、どんな背中を見せられるのか みせたいのか」 というテーマで話し合いました。 しゃべってみよう ２
グループを作り話し始めると なるほどと思うことばかり。 「子供に伝えたい」という意味合もあるけれど 「私は私の信念で生きていきたい」 という思いが強いんです。 その姿を見て子供が何かを感じてくれたらうれしい！ 一人一人が笑いを交えながら 真剣に語っていきます。 しゃべってみよう ３
模造紙にまとめていきます。 最後に各グループの発表会です。 生田会長の言葉にあったように、 「みんな違って みんないい」のです。 考えはみんな少しずつ違うのですが、 子供に対する気持ちや 南大沢を愛する気持ちは皆同じです。 今日これだけたくさんの方々が集まり 思いを共有できたことは 大変有意義だったと思います。 ご参加下さりありがとうございました。 目の不自由な生活って・・・？２
腕時計でどうやって時間を確認するのだろう？」 という疑問にすぐに答えてくださいました。 一見普通の腕時計のフタが開き、 数字の部分に点字がついているのです。 これには子供たちも興味津々でした。 最後に、白杖はどんな時に使うのか、 どうやって使うのか、教えていただきました。 実際に使わせていただけるなんて、本当に貴重な体験ですね！ 目の不自由な方の生活って・・・？
貴重な体験をさせていただきました。 中でも、小さなきゅうりが落ちたことに勝沼さんがすかさず気づいた時 「えっ何で！？音全くしなかったのにどうして気づいたの！？」 と、驚きを隠せない様子でした。 目が見えない分、耳でいろいろなことを感じ取っていらっしゃるんだ ということに、子供たちは気付いたようです。 自分の名前を点字盤で打つ体験では 自分の名前を間違って打っていないか、 ちゃんと読み取ってもらえるだろうか 不安そうに勝沼さんを見つめる子供たち。 読み取ってもらえたときには、満面の笑顔を浮かべていました。 バリアフリーについて考えよう その６
打った点字を、勝沼さんに読んでもらいました。 なかなか、苦戦していましたね。 バリアフリーについて考えよう その５
パソコンと接続して、点字が表示される道具も初めて見ました。 子供たちは興味津々です。 バリアフリーについて考えよう その４
まずは、コインを落ちたときの音で当てるゲームです。 また、「料理はどうしているのか。」という疑問に答えて、 きゅうりを切って見せて下さいました。 マット運動 その３
初めて挑戦したのに上手にできた子が多かったです。 これからも練習を続けます。 がんばろうね！ マット運動 その２
手とり足とり、優しく教えてくれました。 マット運動 その１
今年度の運動会で、組体操をやった５年生が教えてくれました。 東京の伝統工芸品を調べました
パソコンで、インターネットを使って調べ、一生懸命メモをしています。 2月21日(金)の給食
はちみつレモンパン 鮭のオリーブ焼き ペンネときのこのトマトソース煮 コーンチャウダー 牛乳 学年行事その２
学年行事
内容は、七輪体験（おもち・マシュマロ焼き）と木コマ（色塗り・回し）をしました。 担当のお母さん方や参加していただいた方々のおかげで、とても楽しく活動することができました。 お忙しい中ありがとうございました。 ２月２０日(木）の給食
麦ごはん さばの味噌煮 えびだんごスープ 切り干し大根の炒め煮 牛乳 2月19日(水)の給食
豆腐のうま煮丼 くずきりスープ 揚げごぼう 牛乳 校庭解禁
校庭を解放いたしました。 雪投げ禁止や コーンが立ててあるところには近づかない 等 約束事を守って遊ぶことができましたよ。えらい！ 見ていると、雪の上に寝転ぶ子 足が雪の中にめり込む感じを楽しんでいる子 様々です。 校庭がぐちゃぐちゃにならなければ どんどん使わせたいと思います。 手袋や、替えの靴下、手拭い、長靴等を 用意してくださると助かります。 ご注意を！
本日２クラスが
学級閉鎖となりました。 学校全体でも欠席４８名 そのうちインフルエンザが１５名 風邪２５名 その他８名という状況です。 繰り返しになりますが、 「早寝、早起き、朝ご飯」の規則正しい生活 手洗い、うがい、そしてマスクの着用 等々 よろしくお願いいたします。 ＴＮＣ １
私も最初、そう思いました。 実は、 Ｔ：特技 Ｎ：なんでも Ｃ：コンテスト なんです。 子供たちが自分の得意とするものを、 みんなの前で発表するのです。 子供が考えることって面白いですよね。 子供たちにも大人気。 みんな、楽しそうにやってきました。 |
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