緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます
輿水先生研究授業４
指導内容は同じですが、それぞれに工夫した授業でした。
輿水先生研究授業３
同じく物の比較の英文です。
輿水先生研究授業２
２年３・４組の少人数クラスです。
輿水先生研究授業１
続いて輿水先生による研究授業です。
鈴木先生研究授業４
多くの先生が授業を参観しました。
鈴木先生研究授業３
ボールの大きさや長さの比較を英文で表します。
鈴木先生研究授業２
２年１・２組の少人数指導です。
鈴木先生研究授業１
鈴木先生による英語の研究授業が行われました。
学校給食１月３０日
本日の献立（７１２kcal）
あんかけ焼きそば・塩ツナじゃが・もやしの中華炒め・ジャンボ焼売・果物 
応援メッセージ
廊下には１・２年生と先生方で作成した応援メッセージが張り出されています。
進路だけでなく、卒業式・そして高校生活までも言及して励ましています。 
授業風景３年４組−学活
とにもかくにも、明日の発表が良い結果になりますように祈っています。
授業風景３年３組−学活
都立推薦発表後の心構えにも言及して、最後まで頑張ろうと話しています。
授業風景３年２組−学活
進路便りを下に、明日の都立推薦発表後の手続きの確認をしています。
授業風景３年１組−学活
３年の階に行くとシーンとして２年生と違った緊張感が漂っています。
授業風景２年４組−学活
班長中心にしっかりとまとまっていきましょう！
授業風景２年３組−学活
後１週間と迫りましたが、大丈夫でしょうか？！
授業風景２年２組−学活
どのクラスも楽しそうに取り組んでいます。
授業風景２年１組−学活
鎌倉校外学習の行動計画を立てていました。
授業風景１年４組−国語
主題の読み取りについて取り組んでいました。
授業風景１年３組−社会
平安時代の海外との交流について学んでいました。
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１年生移動教室の延期について