５月２日（木）

　ヤマユリがほかの場所にありました。数年前に植えたもので、おそらく花を咲かすと思います。本年２月に植えたものと成長が違います。

５月２日（木）

　支柱をしたヤマユリがのびてきました。

５月２日（木）

　名前が決まった班からゲームなどをはじめました。１年生はみんなの名前を覚えました？　忘れても５・６年生が覚えてくれています。

　班長中心にみんながなかよく過ごすために協力し合って欲しいと思います。

５月２日（木）

　１２班のそれぞれが名前を決めるために話し合いをしました。
「この名前がいい。」
「こちの方がいいよ。」
「どうしよう。」
「３つの名前を合わせるといい。」
と話し合って、”イヌリスハムスターズ　””ゴールデンスライムシックス　”などと決まりました。お子さんに聞いてみてください。

５月２日（木）

　自己紹介では、名前と好きなことを発表していた班もありました。

５月２日（木）

　今日の集会は、たて割り班（１２班）の顔合わせでした。６年生が司会をして、自己紹介がはじまりました。

５月１日（水）

　ピーマン？　美術室に入るときに思いました。生徒に聞いたところ、粘土でつくり、着色したものだそうです。中学生になるとすごいと思いました。

５月１日（水）

　授業参観後、学習・行事分科会・生活指導分科会・特別支援教育分科会にわかれ、情報交換や分科会ごとのテーマで話し合いしました。

５月１日（水）

　南大沢中学校で本年度第１回の小中一貫教育の日が行われました。全学年の授業参観をしました。生徒が会釈をしてくれ、とてもうれしく思いました。また、１年生がたくましくなっていると感じました。

♪今日の献立♪
　☆パン
　☆鮭のオリーブオイル焼き
　☆ペンネのトマトソース
　☆ポテチサラダ
　☆牛乳
今日の給食は、みんなが好きなポテチをサラダに飾りました！おやつのポテチもサラダと一緒なら、おかずに変身です！！

５月１日（水）
　
　友だちとあいさつを交わして一緒に登校してくる子がいました。大きな声で気持ちのいいあいさつをしていました。

５月１日（水）

　５月の第１水曜日、学校運営協議会による「おはようコミュニケーションデー」です。元気な声であいさつをしていました。
　２年の子からハルジオンをいただきました。近くに咲いていた花を撮りました。　

４月３０日（火）

　あれ、何をしているのかなあ。遠足のしおりを見ながら、草花を探しはじめました。「ヒメオドリコソウ」「ハルジオン」「カラスノエンドウ」「コハコベ」などを見つけることができました。

　雨が降りましたが、楽しく過ごせました。１年生のお世話する２年生の成長を実感しました。２年生の皆さん、ありがとうございました。そして、１年生の皆さんも頑張りました。

４月３０日（火）

　お弁当やおやつを食べ終わった班は、縄跳び・すべり台・ボール遊びなどして過ごしました。

４月３０日（火）

　学校近くに来ると、雨が止みました。小山内裏公園で弁当を食べることにしました。

　

４月３０日（火）

　小雨の中、手をつなぎ、学校へ出発しました。途中で
「じゅうにひとえがあったよ。」
と言うので写真を撮りながら、子供の素晴らしさに感動しました。

４月３０日（火）

　おやつを食べました。そのあと、学校へ帰るために合羽を着ました。

４月３０日（火）

　まだ、外は降り続いています。学年、班ごとに写真を撮りました。

４月３０日（火）

　雨が降り続くので、長池ネイチャーセンターに移動しました。ホンドタヌキ・ヒミズのはく製が展示しており、立ち止まって見ていました。ヘビの抜けがらもありました。

４月３０日（火）

　松木公園で遊んでいる途中で雨が降りはじめました。すぐに長池公園に移動し、写真を撮りました。