２年生活科〜ミニトマトニュース２〜
先日、観察の様子を掲載しました。よく観察をし、詳しくかいています。
２年生活科〜ミニトマトニュース１〜
２年生のミニトマトニュースです。
6/28 かざり３
どんな願い事したのかなあ。
みんなが「仲よく 元気で 頑張る子」であってほしいと思っています。 
6/28 かざり２
それぞれの学年で取り組みました。
6/28 かざり１
地域の方からいただいた竹にかざりや願いごとをつけました。
6/28 ５年理科〜魚卵の数３〜
１０ｇで２０５１個ありました。計算するとタラのメスが産む卵の数は１２９２２個あることがわかりました。
タラのメスが数万もの卵を産むのはなぜだろう？ 
6/28 ５年理科〜魚卵の数２〜
１、２、３…６７個あった。
6/28 ５年理科〜魚卵の数１〜
昨日の５年生の理科です。タラのメスが産む卵の数を数えていました。
6/27 集団下校
台風を想定した集団下校をしました。体育館に集合し、班ごとに整列し、人数確認をしました。その後、６年生がリーダーになり、下校しました。
6/27 ６年図工〜視線３〜
視線に自分の作品への思いが伝わってきます。
6/27 ６年図工〜視線２〜
作品に取り組む子供たちの視線が…。
6/27 ６年図工〜視線１〜
６年生が粘土で思い思いの器をつくっています。
6/27 ６年理科〜消化管６〜
水のようなものが落ちてきました。それを蒸発させました。べっこうあめをつくったときのようなにおいがしました。
毎日の食べ物を消化や分解し、栄養素を吸収しやすくするための消化液があります。ジアスターゼはだ液にもあります。 
6/27 ６年理科〜消化管５〜
デンプンを糖質に変える実験をしました。使用したのは片栗粉と胃腸薬（ジアスターゼ）です。
6/27 ６年理科〜消化管４〜
人体模型をつかい、名称などの話がありました。
6/27 ６年理科〜消化管３〜
既習したことや、見たり聞いたりしたことをもとに描いたものです。
6/27 ６年理科〜消化管２〜
体の中の消化管をかき、発表しました。
6/27 ６年理科〜消化管１〜
６年生が理科の交換授業をしていました。前時で確かになったことを発表していました。
6/27 今週のヤマユリ
もう少しで咲きそうです。本年植えた数本が枯れ始めました。
6/27 音楽集会Part２
歌詞には「うちのかあさん」「うちのおとうさん」「うちのおばあちゃん」「うちのおじいちゃん」がでてきます。内容は子供たちに歌ってもらってください。昼休みなどに演奏の練習をしていた音楽委員会の子供が伴奏や司会をしてくれました。
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