緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます
授業風景１年３・４組−数学少人数３
視聴覚室では様々な多面体について学んでいました。
授業風景１年３・４組−数学少人数２
４組ではほうきを使って水平垂直を理解していました。
授業風景１年３・４組−数学少人数１
3組の教室では図形の展開図を理解していました
授業風景１年２組−音楽
音楽室でハンドベルでクリスマスソングの演奏の練習です。
授業風景１年１組−理科
理科室で顕微鏡を使って鉱物の観察をしていました。
水道kメーター
節約と漏水防止のために毎日、水道メーターをチェックしています。
今朝は３７２００．３ｍ3で、昨日の使用量は９．３ｍ3です。 
今朝の風景 １２月１３日（金）
キリスト教では災厄の１３日の金曜日ですが、今日もいい天気です。
学校給食 １２月１２日
今日の献立(799kcal)
ゆかりごはん・白身魚の香り揚げ山芋の塩炒め・ほうれん草とえのきのソテー鶏肉のゆずみそ焼きわかめとじゃこのさっと煮 
授業風景３年４組−美術
スクラッチの時計つくりで彩色に入っていました。
授業風景３年３組−社会
株式の仕組みについて学んでいました。
授業風景３年２組−音楽
音楽室でハンドベルでクリスマスソングを合奏していました。
授業風景３年１組−国語
文法の復習をしていましたが、大丈夫かなぁ？！
授業風景２年４組−理科
電流の確認問題に静かに取り組んでいました。
授業風景２年３組−社会
歴史の授業で江戸時代の享保の改革について考えていました。
授業風景２年１・２組−英語少人数３
多目的室では文章完成問題に取り組んでいました。
授業風景２年１・２組−英語少人数２
２組の教室では単語と発音の確認をしていました。
授業風景２年１・２組−英語少人数１
１組の教室ではＡＬＴのミラー先生の聞き取り練習をしていました。
授業風景１年３・４組−数学少人数３
視聴覚室でも正多面体について学んでいました。
授業風景１年３・４組−数学少人数２
４雲居の教室では空間内の直線と面について学んでいました。
授業風景１年３・４組−数学少人数１
３組の教室では正多面体について学んでいました。
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