緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます

授業風景3年3組−英語

今日は先生がお休みなので、クラス単位の授業です。
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授業風景3年2組−社会

経済活動の銀行金利について説明していました。
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授業風景3年1組−国語

毛筆の書初め練習を始めていました。
「誰だ、スポーツ新聞を読んでいるのは?!」
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授業風景2年3・4組−数学少人数3

多目的室では四角形の証明問題に取り組んでいました。
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授業風景2年3・4組−数学少人数2

2組の教室では三角形の演習問題に取り組んでいました。
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授業風景2年3・4組−数学少人数1

1組の教室では四角形の定義を示していました。
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授業風景2年2組−国語

毛筆を使って書初めの練習です。
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授業風景2年1組−理科

理科室で電気回路の実験をしていました。
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授業風景1年4組−理科

観察した火成岩について教科書を読んでまとめていました。
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授業風景1年3組−音楽

音楽室でグループに分かれてハンドベルを練習していました。
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授業風景1年2組−国語

福祉意見発表会のための作文を書いていました。
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授業風景1年1組−社会

ヨーロッパの産業、特に農業について学んでいました。
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今朝の風景 12月20日(金)

今朝は冷え込みが緩みました。
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3年生面談練習

3年生の面談練習も終盤に入っています。
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学校給食12月19日

本日の献立(938kcal)
ごはん・カレー・照焼チキン・コーンポテト・キャベツソテー・カラフルパスタ・果物
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授業風景3年4組−社会

企業の役割や社会的責任などについて説明していました。
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授業風景3年3組−理科

天体の見かけの移り変わりについて学んでいました。
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授業風景3年1・2組−数学少人数3

多目的室では確率の演習問題に取り組んでいました。
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授業風景3年1・2組−数学少人数2

2組の教室では確率の標本調査について学んでいました。
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授業風景3年1・2組−数学少人数1

1組では都立の過去問題に取り組んでいました。
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