先ず、生活マナーの注意がありました。
今後の予定の確認もあったけど、ちゃんと伝えられるでしょうか。

雨が激しいので食器洗いはやらなくてよいことになりました。（洗い場までも行けません）
スタッフのみなさん、ありがとうございます。
宿舎の玄関まではバスで送ってくださいます。 子ども達の安全と健康第一に考え、臨機応変に対応しています。

画面に時々登場しているのは「無事にカエル君」です。
３学期、ミシンの学習の仕上げに各自作成し、６年の日光移動教室に連れて行く予定です。
ボケットから取り出すと「かわいい」と声をかけてくれる子がいました。 ありがとう
現在１７時４２分　雨はますます激しくなっています。

スタッフと引率がかまどの片付けをやっている間に、子ども達は食べ始めました。
ぴかっと光ったのはストロボでなく稲妻です！
早く食べて片付けて避難しなくては。

雨も小止みになり、予定通りかまどで調理を開始しました。
薪が湿っているのかなかなか火が燃えあがりません。
スタッフの助けもあって全チーム完成？
少なくとも 心に残る味 になりました。

山の天気は変わりやすい と言われますが　突然の豪雨に食事場所に避難しました。
雨音で説明の声が通りません。
かまどには屋根がついているけど、調理場は雨ざらしです。
スタッフによると「この雨はもうすぐ上がる」とのこと。
材料・道具・作り方をを確かめている間に雨が止むといいですね。

雨がやみました。
緑の休暇村のスタッフの方に元気に挨拶しました。
本日、椚田小の他に３団体の利用があります。
マナーよく過ごすことができるかな？
日頃の学校生活や家庭のしつけが問われますね！

バスのウィンドスクリーンを雨つぶが濡らしています。
宿舎前を通過して氷穴に到着
以前は「蚕の卵」や「種籾」の保存場所⇒氷室 として使われていました。
50年前はろうそくだった と引率の一人が懐かしんでおりました。

河口湖大橋を望むレストランで楽しい昼食です。
ほうとうの由来が印刷してあるはし袋をポケットに入れた子もいました。
傘をさして湖畔を散歩する姿がちらほら見られます。

立派なトイレができていました。
山頂郵便局からハガキを投函しました。
全員元気いっぱいです。

雲の流れの様子を見ながら大いそぎで記念撮影をしました。

奥庭駐車場から５合目まで 約４kmのハイキングです。
途中、河口湖を見下ろしたり富士の寄生火山を観察したりすることができます。

全引率で安全誘導します。
トイレまでの30mが長く感じられました。
シートベルトを確認して出発！

紳士服のAOKI様のご厚意により安全にバスに乗車することができました。ありがとうございます。
チーム椚田として安全指導や物品運びなど活躍した有志教員や保護者のみなさんが見送っています。
校長先生の話「あ　な　た」
あ⇒安全に
な⇒仲良く
た⇒楽しく思い出に残る
移動教室になるように 各自が考え行動しましょう！

　お昼はふれあいの里で食べました。みんなとっても美味しそうなお弁当でした。その後、ジャブジャブ池に入りました。予想通り？、全身びっしょりの子が発生！お天気が良くて良かったです。
　また、この記事の詳しい様子は「学年のページ」「３年生」にも載せてあります。

　９月２７日（金）、３年生が社会科見学に行ってきました。見学先は、郷土資料館、夕やけ小やけふれあいの里、市役所です。子供たちは新聞作りのために、一生懸命にメモをとっていました。

　３年生は色鉛筆を使って、夏休みの絵日記に取り組みました。２年生とはちょっと違った感じが出ていて、一年の成長を感じました。この記事の詳しい様子は「椚小ギャラリー」にも載せてあります。

　２年生が夏休みに書いた絵日記です。絵と文で、思い出が書かれています。とても楽しかったことが良く伝わってくる絵ですね。この記事の詳しい様子は「椚小ギャラリー」にも載せてあります。

　９月２６日（木）、市内近隣１０校の２年次教員が授業研修のため、本校の佐藤主幹教諭の授業参観をしました。６年生の算数「およその面積」を求める問題でした。
　先生の授業準備の仕方、発問の仕方など、若手の先生にはとても参考になった授業でした。協議会でもたくさんの質問が出され、２年次の先生方のやる気が伝わってきました。

　９月２７日（金）、４年生が起震車体験をしました。実際に体感する震度６以上の揺れは想像以上のものです。大きな地震が来た時の対応を学びました。