緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます

授業風景3年4組−理科

火力や水力の発電について説明していました。
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授業風景3年3組−社会

オバマ大統領を例に出して選挙制度について説明していました。
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授業風景3年1・2組−数学少人数3

視聴覚室ではプリントを配布して演習問題に取り組んでいました。
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授業風景3年1・2組−数学少人数2

2組では黒板に図を書いて説明をしていました。
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授業風景3年1・2組−数学少人数1

1組では演習問題のプリントを配布していました。
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授業風景2年3・4組−英語少人数3

多目的室では英語の手紙文の書き方について学んでいました。
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授業風景2年3・4組−英語少人数2

4組では重要単語の意味と発音を確認をしていました。
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授業風景2年3・4組−英語少人数1

3組では宿題の確認をしていました。
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授業風景2年2組−国語

期末試験の範囲について説明していました。
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授業風景2年1組−美術

美術室で制作の為の説明をしていました。
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授業風景1年4組−音楽

歌の練習の為、ペア作りをしていました。
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授業風景1年3組−社会

アジアの発展途上国について解説をしていました。
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授業風景1年2組−国語

文学作品の読み取りをしていました。
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授業風景1年1組−技術

製図や木工制作について試験範囲の確認をしていました。
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今朝の風景 11月13日(水)

今朝はよく晴れ、気温が下がっています。
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英語科研究授業6

授業後は研究協議会を行い、ご指導を受けました。
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英語科研究授業5

教育委員会より、研究主事の先生がみえました。
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英語科研究授業4

3年3・4組少人数クラスの授業です。
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英語科研究授業3

学習内容は「関係代名詞」です。
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英語科研究授業2

時間を計って単語を覚えます。
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