難しい”ひもつくり”に挑戦しました。
「広がって、湯呑みではなくなってしまった。」「縄文土器よりはうまくいった！」
と感想はさまざまですが、できあがりが楽しみです。

　５年生は姫木平移動教室で学んだこと、そして４年生へ伝えたいことをまとめ、廊下に掲示しました。
　テーマは大きく２つ。１つは畜産体験をはじめとした、姫木平で学んできた自然や産業について。２つめは１泊２日という宿泊体験で知った集団生活の大切さについて。５つのグループに別れてテーマを選び、それぞれに工夫を凝らしたポスターセッションを行いました。写真や挿絵を入れるなど、まとめ方もよく工夫されています。読みやすいポスターを完成することができるようになったのも、大きな成長の一つです。
　４年生のみなさん、よく読んで、来年の移動教室に生かしてください。

今日の集会は全校遠足集会でした。
いよいよ来週の金曜日に迫った全校遠足に向けて、注意事項やコースの確認をしました。
班の出発順も決まり、当日が待ち遠しいですね！
お天気が晴れることを願います。

　金曜日の授業では、全員が１枚づつミシンで雑巾を縫いました。上糸の掛け方もだいぶ早くなっていますし、何人かは布の向きを変える動作も順序よくできるようになりました。返し縫いも入れて、仕上がりはまずまず。布の厚さに苦労した人もいたようですが、何とか自分一人で完成させました。何より、けがすることなく作業が進められています。針だって１本も折ってません！
　できた雑巾は学校で使うはずだったのですが、みんな「持ち帰りたい」と。手作りの品には愛着がわくものです。

１０月１９日（木）
　今日は、全校遠足でもっていくお弁当について考えてみました。前回の「弁当
の日」につくったお弁当を見直し、栄養のバランス、食材の量などを工夫して完
成予想図をつくってみました。
　栄養面は、赤・黄・緑・白・茶の五色の食材をバランスよく入れることに心が
けました。また、主食（１／２）・主菜（１／３）・副菜（１／６）の割合で詰
めるなど、知識を増やしました。
　１０名一人一人、栄養士の田中さんにアドバイスをいただきながら、メニュー
を考えました。当日が楽しみです。

校庭に秘密基地が３つ出現しました！！
じつは４年生の図工で、囲んでできた空間から想像を広げていくという学習をしました。
授業後も「休み時間にやりたい！！」と子供たちが活動を展開し続けています。１週間の間にどう変化していくのか楽しみです。

今年も４年生によるパンジーの栽培が始まりました。用務主事の田倉さんや副校長先生にこつを教わりながら、各々の鉢に種をまきました。ごまの粒よりももっと小さいパンジーの種は気をつけないと見失ってしまいそうでした。子供たちが育てるパンジーは３月の卒業式に飾られる予定です。６年生の門出に華を添えてお祝いできるように、毎日大切に育てていきたいと思います。

　９月１２日(木)の体育集会は、「ドリブルトンネルゲーム」です。たてわり班のチームで行いました。ドリブルをしていき、最後には、リーダーの足の間にシュート！２回戦を楽しく行いました。スポーツの秋、いろいろなスポーツに親しんでほしいですね。

　９月１０日・１２日・１３日に学校の畑に各学年が種まき・苗植えをしました。夏休み中に畑を整備し、学校運営協議会の石井征夫会長・校舎閉業務の石井五郎さんに教えていただき、みんなで種をまき、苗を植えました。小松菜・ニンジン・芽キャベツ・ホウレンソウ・カブ・チンゲンサイ・ハクサイ・ダイコンです。たくさん収穫できたら給食にも利用したいと思います。

　１２日の家庭科の授業で、初めてミシンを使いました。曲線の美しい白いシルエットに「かっこいいなあ」の声。でも、実際に糸を掛けてみると、これが意外にも難しく「まるでパズルみたい」。静かに針が動き出すと、表にも裏にもきれいな縫い目ができて、また、感激でした。
　さぁ、どんなエプロンを作ろうかな？

　９月１１日(水)４年生の研究授業が行われました。国語の「新しい言葉、伝わる言葉」です。言葉の音がもつイメージに意識を向け、言葉や文字への関心を高めていきます。せんべいのかたさを表すいろいろな言葉を考え、かたい順に並べ替え、理由を考えます。給食にも言葉でイメージができる献立名が使われていることも学びました。個人で考え、グループで考え、クラス全体で意見を交換しました。国語の授業でも、「食育」の研究ができました。

　稲穂も大きく垂れ下がった９月１０日、鳥よけのネットを張りました。これはなかなかの大仕事。広い田んぼの中は自由には歩けませんし、ネットは細い繊維でできているため絡みやすく切れやすい。みんなが協力しながら、細心の注意を払いながらの作業となりました。
　これで、あとは収穫を待つのみ。スズメのみなさん、ちょっと我慢してくださいね。

　１学期、和田先生をゲストティーチャーに迎え、木工作の課題として取り組んだ「巣箱づくり」。夏休みの間にそれぞれ自宅へ持ち帰り、仕上げをして完成させました。今日は、全員の完成品を一つ一つていねいに見比べ、工夫された部分や良くできたところを鑑賞し、ワークシートにまとめました。
　さあ、コンクールに出品です！

　本日９月４日（水）災害用伝言ダイヤルの訓練です。９：１５〜１５：００の間に行います。災害発生時に子供たちの安否を確認する方法の一つに災害用伝言ダイヤルがあります。「１７１」をダイヤルして、録音を聞く「２」学校の電話番号「０４２−６３５−０５５１」と進み、メッセージに従って録音を聞いてください。録音は２件あります。いざというときのための訓練です。御協力をお願いします。

　今週は、あいさつ運動週間です。青少対中山地区と協力して行っています。保護者・地域のみなさんも声かけありがとうございます。教員は、正門以外の場所にも立ち、登校指導を行っています。また、保護者の皆さんも毎日安全の見守りをいていただいています。子供たちの安全のための御協力よろしくお願いします。

　９月２日（月）２学期の始業式が行われました。日焼けした元気な顔がそろいました。全員がそろうのを待つ時間も、静かにしていて、成長の後が感じられました。
　校長先生から「２学期は、楽しい行事がたくさんあります。勉強もしっかりとがんばりましょう」という話がありました。まずは生活のリズムを整えて、２学期のスタートをきりましょう！

　午後は、プール遊びです。天候が心配でしたが、曇り空の中、羽舟を競争させたり、自由に遊んだりと、学校の水泳ではできない自由な遊びをしました。
　そして夕食、班ごとに協力してカレーを作りました。子供だけでなく、ふだんほとんど食事を作らないお父さんチームも奮闘していました。どれも、おいしく、すぐに売切れてしまいました。
　最後はキャンプファイヤーです。各班と教職員の出し物で盛り上がり、最後は星型に残った火に感動でした。
　学校運営協議会の皆さんを始め、親父の会、ひまわりの会、消防団、そして多くの地域の皆さんに大変お世話になりました。ありがとうございました。子供たちと大人たちのふれあいを深めようというこの楽校キャンプの目的も達成できたことと思います。アンケートは、お子さんを通して学校に届けていただきたいと思います。

　８月２５日（日）学校運営協議会主催第５回ふれあい楽校キャンプが行われました。
　９時に受け付け、開村式を行った後、ところてん作りからスタートです。天草を煮るところから始める初めての経験、出来上がったところてんは、おやつとしていただきました。
　次の活動は、牛乳パックを使った羽舟つくりです。出来上がった舟は、午後のプール遊びのときに実際に浮かべて楽しみました。
　お昼の楽しみは、流しそうめんです。地域の皆さんが作ってくれた竹の流しそうめん台から、そうめんが流れてくるところをさっと箸で取って、いただきます！たっぷり食べて、「もう、カレー食べられない！」という子もいました。

　８月２１日、通学路点検を行いました。南大沢警察、市役所から計６名、学校からは、副校長、生活指導主任、ひまわりの会会長と合計９名で、まわりました。
　今回の点検対象は、中山地域で見通しが悪い、外灯が少ないなどと指摘されているところです。現地を見て、現在の対策状況をうかがいました。様々な理由で改善が進んでいないところもありますが、今後も子供たちの安全のために活動をしていきます。

　職員室前のアサガオがみごとに咲いています。緑のカーテンができあがりました。職員室の中からも涼しげな風景が見られます。