鍵盤ハーモニカの練習ではうたくちの持ち方や準備の仕方を教わりました。これから鍵盤ハーモニカを使っていく上でもっとも基礎になることです。子供たちは一生懸命話を聞き、真剣なまなざしで授業に取り組んでいました。次はいよいよ吹く練習です。

5月29日(水)に鍵盤ハーモニカの練習をしました。初めて鍵盤ハーモニカを使うということで、先生にお越しいただき、教えてもらいました。まずは出し方や一つ一つのものの名前から教えていただき、丁寧に行いました。ホースのことは「うたくち」ということなど初めてのことを興味をもって聞くことができました。

5・6年選抜　高学年リレー

5・6年表現　愛宕ソーラン　２０１３　〜前へ〜

2年団体　デカパン競争

1年団体　フリフリ玉入れ

3・4年表現　エイサー　２０１３

全校　応援合戦（午後）

全校　大玉ころころ！

3・4年選抜　中学年リレー

1・2年表現　アイヌの踊り

5・6年団体　騎馬戦

3・4年団体　棒引き

とちのみ学級表現　学園天国

準備運動(ラジオ体操）、応援合戦(午前）、お互いの健闘を祈って団長同士の握手

⒌月25日(土）。運動するには心地の良い天候に恵まれ運動会を実施することができました。今年のスローガンは「走り抜けろ！ゴールの先へ！！」全員が力一杯取り組んだ様子をご覧下さい。スローガンの発表、はじめの言葉、運動会の歌です。

　運動会、大成功！！５・６年生は、係の活動を頑張りました。前日準備、朝早くからの活動、終わりの片付けまでお仕事をしました。用具・ライン係は、道具を運んだり、片付けたり、ラインを引きました。得点係は、徒競走の得点の計算、得点発表をしました。５・６年生、係活動、よくできました。

係活動の時間をとりました。先日クラスの友達が楽しく生活できるように係活動を決めました。生き物係や整理整頓係黒板係などさまざまな係で話し合いで決めることができました。けんかをすることなく、スムーズに決めることができ、すばらしいです。中には「じゃんけんは悲しむ人がいるから、にらめっこできめればいいんじゃない？」と案を出す児童もいてなるほどなと私自身が納得させられました。

この時間は校歌の練習をしました。その中で「立ち方」の学習をしました。その名も「スーパーデラックス」！２年生になると教えてもらうことですが、今のうちからやっておくことにしました。言われたことをしっかりとできるのでさすがだなーと感心するばかりです。

音楽の授業では、まずは校歌を覚えることが課題です。帰りの準備のときや給食の時間など空いている時間を使って校歌を流しているせいか、すぐに校歌を覚えることができてきました。この時間は号車ごとに歌の発表をしました。聞いている人には「上手な人を探してね」と声かけをすると、たくさんの人が友達の歌い方を真剣に見たり聞いたりすることができました。校歌の１番はだいぶ上手になってきました。２番を覚えることが課題です。少しずつ覚えて大きな声で歌えるようにしていきましょう。