ソフトフランスパン
なすときのこのグラタン
レタスと卵のスープ
ブルーべりージャム
牛乳

午後4時40分。学校に戻り帰校式です。一泊二日の移動教室で、集団生活をするために大切なことをたくさん学ぶことができました。この経験を学校や家庭生活で活かして下さい。

黒耀石ミュージアムの次は、長門牧場でのバター作り体験。牛乳5、クリーム1の比率の原料をビンに入れて、ひたすら振り続けるとフレッシュバターのできあがり。自分の好みに合わせて塩を混ぜ、パンにつけて食べました。みんな大満足！貴重な体験が出来大喜び！！

午前８時50分。黒耀石ミュージアムに到着。係の方からの説明の後、子供たちは、やじり、ペンダント、勾玉など、自分が希望した作品づくりに集中しました。黒耀石をペンシルという道具で丁寧に周りを削り落とします。勾玉や骨のペンダントも繰り返しヤスリで擦って形を整えます。利き手の親指が痛くなるぐらい根気よく続けました。

朝会は、宿舎の庭で。高原の朝は、多少肌寒さを感じました。竹田先生から車山についてクイズ形式でお話がありました。

9月7日（土）。午前６時起床。眠い目を擦りながら朝の検温。各自が検温結果を記録し、保健係が先生へ。みんなの健康状態の把握が第一！！その間に残っている子で布団の片付けです。仲間と協力して手際よく片付けることができました。

ナイトハイクの後、入浴の時間と並行してお土産購入！姫木平の思い出に何を買おうかとみんな頭を悩ませていました。

夕食は、ご覧のメニュー。ハイキングで消耗した体力を補うかのように子供たちは食欲旺盛！片付けも手際よく進めていました。

ハイキングが終わり、宿舎への移動のバスから層積雲の隙間から光が差し込み、まるで天と地を結ぶ階段のように見える現象の、「天使の階段」を見ることができました。宿舎に着くと直ぐに夕飯準備。食事係の出番です。カレーのご飯をよそう人、ルーをかける人、配膳する人と役割を分けて作業開始。手分けして手際よく杯膳終了。

リフトを乗り継いで山頂へ向かう途中、霧が発生。みるみるうちに辺り一面真っ白に！山の天気は変わりやすいことを体験することができました。しばらくすると涼しい風が吹き抜けハイキングには最適な天候。子供たちは、景色を楽しんだり植物や昆虫を観察したりと霧ヶ峰の自然を満喫していました。

午後は、車山高原山麓駅からリフトを乗り継いで山頂へ。リフトからは、一面の大パノラマが広がりました。子供たちから「初めてリフトに乗って景色が綺麗で最高に楽しい！！」の声。忘れられない思い出になりました。

12時10分。“おぎのや諏訪IC店”に到着。昼食のメニューは、“峠の釜飯”。どの子も“お釜”を持って帰ろうと頑張って「完食」をめざしました。

９月６日(金）。午前７時40分、曇り空で多少天候が心配されますが姫木平移動教室の出発式を行いました。秋葉先生から、「集団生活で必要なルールやマナーを意識して自然に親しみ友達との交流を深めましょう。」とのお話がありました。みんなが楽しみにしていた移動教室、たくさんの楽しい思い出をつくってください。早朝からお見送りいただいた、多くの保護者の皆様ありがとうございました。出発して2時間ほど、中央高速の韮崎インター手前で9台の玉突き事故があり1時間10分ほど時間が多く掛かりました。

春から育てているトマト。夏休みはどうなっていたか知っているでしょうか。夏季プールに来ていた子どもたちはどんどん赤くなっていく実を見たと思います。
実はこんなになっていたのです。８月の後半、お盆明けのトマトの畑を見に行くと、いたるところに熟した真っ赤なトマトの実がなっていました。このトマトは先生たちでおいしくいただきました。

ラジオ体操では第一体操と第二体操があります。第一体操はみんなやったことがあるようでしたが、第二体操は初めての児童もいたようです。１から学ぶなかで伸ばすところや曲げるところを意識して行いました。毎朝の運動でその日１日がすっきりとスタートできたようですね。２学期も早寝早起きができるようにがんばりましょう。

夏休みはゆっくり．．．とはいきません！夏休みも早起きしてラジオ体操に行きましょう。
今年も多くの子どもたちが集まって、朝早くからラジオ体操を行いました。前半では貴家さんにご指導をいただいてきれいな体操を学びました。毎回眠そうな顔の児童もいましたがみんな元気に計１０回のラジオ体操を終えることができました。皆勤賞の児童も多くすばらしいなと思いました。愛宕会の皆様ありがとうございました。

９月６日。４年生の国語で1学期の終わりと夏休みで下書きをした物語の清書を始めました。
子どもたちは、自分の自信作を丁寧に清書用紙に書いていました。
完成した作品がとても楽しみです。

　元気よく移動教室に出かけた５年生！！朝、見送ることができた子たちは、「行ってらっしゃい！」と、大きな声で呼びかけていました。ちょっぴり緊張した表情の５年生でしたが、元気に出発できてよかったです。楽しい思い出をたくさん作ってきてほしいです。
　「５年生がいないと寂しいね…。」１年生のつぶやきです。教室もいつもより広く感じました。
　３時間目は、生活・理科で「かんたんゼリー」を作りました。その名の通り、作り方は簡単なのですが、とっても美味しいゼリーなのです！！先生から説明を受け、手順を見ながら作り始めました。ゼラチンとカルピスのバランスがうまくいくと、みるみるうちに冷たいゼリーの出来上がり。「わぁ、すごい！」「固まってきたよー」と、目をまるくして驚いていました。まだまだ残暑が厳しいですが、涼しいひとときを過ごすことができました。

ロボットが作り終わると、ロボットが歩く早さや歩く力を競って遊んだり、ロボットに色を塗って飾りつけたりしました。団扇やストローを使い、子どもたちは必死になって風を送ってロボットを歩かせていました。
その後、ロボット学会に展示されているロボットを見学しました。ipadやiphoneを使ったロボットから、介護用の自律ロボットまでさまざまなロボットを見学しました。
最後に、科学技術館から運ばれてきた、「UNI-CUB」というロボットを見学しました。一人乗りのロボットで、体重移動のみでリモコンもハンドルも使わずに動く姿に、とても驚いていました。

首都大学東京で行われている、ロボット学会に参加し、簡単なロボット「リノセロス」の作成を行いました。最初にキットを見たとき、子どもたちは「作れるのかな？」と不安そうでしたが、事前に用意された完成品をまねながら、キットを組み立てました。
多くの首都大学の学生・院生の方々がボランティアに入ってくださり、子どもたちは楽しそうにロボットを作っていました。