学芸会初日 ２
しっかり練習してきたのでしょう。 自分の言葉をそらんじています。 大きな拍手にちょっととまどっていたように思いました。 それは、立派に責任を果たしたことに対しての ご褒美ですよ。 学芸会初日 ３
先生は心配。 舞台裏でハラハラしながら見ています。 でも１年生は元気いっぱい。 きっと、体育の体操もあんな感じで やっているのでしょうね。 ひな壇に座っている子も ご覧の通り、しっかり歌って参加しています。 最後の「わすれないで〜」の歌声に ちょっと胸が締め付けられるのは 私だけでしょうか。 学芸会初日 ４
家に来てもらいたいな・・。 ふと思ってしまいます。 泥棒先生たちの偉そうな態度。 もしかしたら、 柏木小学校の先生のまねをしているのかも。 でも、３年生が演じると 憎めないし、かわいいんですよね。 抜き足差し足忍び足、 やってみたけど意外と難しい。 周りの子が「あやしい」といってくれました。 これって褒め言葉だよね。 学芸会初日 ５
ダブルキャストで臨んでいます。 だから、今日の保護者の方の多くが ５年生のお父さんお母さんだったのではないでしょうか。 きっと緊張したんでしょうね。 でも、見事な台詞の言い回し、 そして大きな声の子が何人もいました。 この機会をつかんで、大きく成長する子も きっといるはずです。 黒板に向かっての勉強だけが 全てではないよね。 明日演じる子も、今日の人たちに負けないように！ 学芸会初日 ６
マグロにうなぎ、イソギンチャクに伊勢エビ 鯛にアンコウ、クラゲまで ２年生の劇を見ていると 劇って本当に「みんなの力で作るんだな」と 改めて思います。 観客は、舞台で大きな声で演じている人に 視線を注ぐことでしょう。 でも、その舞台下で演じている伊勢エビや 舞台をぐるっと回っているアンコウ 大きな波を作ってくれているクラゲ みんな一生懸命演じています。 だから２年生の劇は いい劇になっているのですね。 学芸会初日 ７
「先生、盗賊のダンスは自分たちで考えたんです」と 話しかけてくれた子がいました。 ビックリです。 だって、素晴らしい振り付けと完成度だからです。 でも絶対最初から うまくできたはずはないのです。 みんなでいい劇にしようと 心を一つにして取り組んだ成果でしょう。 ご覧になってない方は、明日是非見に来て下さい。 何気ないけど、私は舞台の前を行ったり来たりしてくれる 月が気に入っています。 学芸会初日 ８
もちろん６年生。 でも６年生にもなると プレッシャーもすごく感じることでしょう。 照れくささも感じるはず。 それをはねのけての演技です。 立派なものです。 内容も人間が生きていく上で「大切なものは何か」という 大きなテーマがありました。 さすが最高学年。 明日も頑張れ！ １１月１５日（金）の給食
ごはん 八宝菜 しいたけこんぶ 卵スープ 牛乳 学芸会リハーサル １
明日はいよいよ本番です。 担任は最後の檄を飛ばします。 このとき、劇を楽しむ気持ちをなくさないように なおかつもっとよい演技ができるように 叱咤激励いたします。 そのバランスが難しい。 １年生は、高見先生、小谷田先生が 会場狭しと動き回りながら 身振り手振りでの指導です。 きっと子供たちにも伝わっていますよ。 学芸会リハーサル ２
実はこちらもすごく重要です。 それは、劇の交代時の大道具移動です。 今回かなりの量の大道具が用意されています。 それを如何に早く安全に撤収し、準備するか。 これも、学芸会を成功させるための 大切な要素です。 学芸会リハーサル ３
よ〜く声が出てます。 そのことを担任の先生に話したら 「声は出てるんですけどねぇ・・」と まだ浮かぬ顔。 本当に担任は強欲なんです。 もっとよいものを、もっとよくするためには・・と、 常に考えています。 でもね、３年生十分上手ですよ。 学芸会リハーサル ４
つまり、１５日（金）と１６日（土）では 配役が違うのです。 ということは、練習時間も倍近くかかると言うことです。 それに、この学芸会が終わればすぐ 連合音楽会。 そんな厳しい状況を乗り越えて、 ５年生仕上がってきましたよ。 劇の配役だけでなく、 照明や放送関係も 全部自分たちで担当しています。 こういうところがさすが５年生ですね。 学芸会リハーサル ５
体育館から戻ってきました。 「どうしたの？」って聞いたら 「１２０点！」との答え。 訳がわからずもう一度よ〜く聞いてみると、 今日の劇の出来栄えが、 初めて最高の１２０点だと 担任の先生に言ってもらえたのだそうです。 よかったねぇ。 明日は１５０点かな。 学芸会リハーサル ６
「ちょっとノリすぎたかもしれません」 その言葉通り、４年生ノリノリです。 あの踊りの振り付けは誰が考えたのだろう。 盗賊が全員で楽しそうに踊っているのを見ながら ふと考えてしまいました。 明日もその調子で頑張って！ 学芸会リハーサル ７
職員室で仕事をしていると いろんな音が聞こえてきます。 足音を踏みならすような音 台詞なのかなと思われる大きな声 そして、歌声。 間違いなく学芸会秘密特訓でしょう。 何事も上達するためには 努力が必要です。 舞台の上だけが練習ではありません。 学芸会リハーサル ８
６年生の先生が困った顔をしてました。 どうしたんですか？と尋ねると 「劇が１時間２５分かかったんです」 との返事が返ってきました。 エーッ！確か高学年の時間は３５分のはず・・。 しかし、さすが最高学年。 見事に修正し、３７分で無事終了。 声も格段に大きくなっていました。 秘密兵器も登場？ ２枚目の写真をご覧下さい。 劇を止めての指導はロスが多い。 そこで、登場するのがこれ、 「大きく」とか「ゆっくり」とか 大切なポイントが書かれた紙が貼ってある棒を 担任がすっと高く掲げるのです。 それを見た演技者が、自分の演技を改善していきます。 なるほど！ １１月１４日（木）の給食
紅葉ごはん さばの味噌煮 白菜の生姜風味 ゆばのすまし汁 牛乳 学芸会追い込み ２年生
ずいぶんと早くから 学芸会準備に取りかかっていましたね。 確かに衣装を着けての練習は ２年生が一番早かった。 今日見た感じでは、 もう明日が学芸会でも大丈夫そう。 でも、どの担任もそうでしょうが ２年担任もさらに高みを目指します。 「あそこをこうして、これをああすれば・・」 ２年生、頑張って！ 会場全体が舞台って感じ。お楽しみに！ 学芸会追い込み ３年生
「落とし物、名前をつけて自分のもの」 どろぼう学校として見事な標語。 しかし、ここでの大親分は、 なんといっても相原親分、高麗親分です。 気合いの入った声が飛び交っています。 その声に応じるかのように 子供たちの「ヘイ」という返事。 見事なコンビネーション。 学芸会追い込み ４年生
先ずその衣装に目を奪われます。 女の子は、この衣装を着るのが とっても楽しみなようです。 中にはなかなか脱ぎたがらない子もいるとか。 「劇中に沢山のギャグを盛り込みました」と 担任が話していました。 子供たちも楽しそうに演じています。 さあ、そのギャグの切れ味は如何に。 |
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