都内巡りに行ってきました その8![]() ![]() ![]() ![]() そして、まだまだ元気な帰りのバスの中です。 都内巡りに行ってきました その7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「レインボーブリッジの下をくぐるときは、デッキにいたいね!」 と話していたら、その通りになりました! 都内巡りに行ってきました その6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「こんなに穏やかないい天気は、年に何回かしかないよ!」 と、係の方もおっしゃっていました。 ラッキーだったね☆ 都内巡りに行ってきました その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とてもいい景色で、富士山もくっきりと見えました。 都内巡りに行ってきました その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 都内巡りに行ってきました その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分かりやすかったね! 都内巡りに行ってきました その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ガスは、料理やお風呂に活躍しているんだね! 都内巡りに行ってきました その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実際に触れたり、実験を目の前で見たり、クイズに参加したりと 楽しく学ぶことができました。 理科の実験道具の使い方 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実験は立って行う、 等の基本的ルールも習いました。 マッチを擦るのを怖がっている子もいましたが、安全に火をつけることができました。 理科の実験道具の使い方 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この日は、試験管の洗い方・アルコールランプの使い方・ガスコンロの使い方の学習をしました。 ランプシェードを見に行ったよ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろなデザインがあって、興味をもっていました。 ロマンチックな雰囲気です♪ 11月22日(金)の給食![]() ![]() 和風スパゲティー コールスローサラダ スイートポテト 牛乳 音楽朝会 5年生発表1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生が、連合音楽会で演奏する曲の お披露目がありました。 (4年生の音楽クイズも) 合唱は、 「地球星歌(ちきゅうせいか)」 〜笑顔のために〜 声の出しにくい早朝にもかかわらず 5年生の合唱は見事でした。 合唱の伴奏も 合奏のピアノも5年生が。 指が冷たかったでしょう。 よく頑張りました。 この曲な〜に?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生がおもしろいことをやってくれましたよ。 4〜5人ずつのグループになって 縦笛で曲を奏でてくれるんです。 どれもこれも、確かにどこかで聴いた曲・・。 曲が終わると 「今の曲は何でしょう? 次の3つの中から答えてください」と 「ファミリーマート」や「ミスタードーナッツ」 などと書かれた3枚の紙が高く掲げられるのです。 そうです、テレビのコマーシャルソングからの問題です。 子供たちの反応は3枚目の通り。 聞き覚えのある曲だけに、楽しそうに答えていました。 音楽朝会 5年生発表2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 静と動 剛と柔 それらが見事に表現されておりました。 服装も、 夏の青空に白い雲が浮かんでいるような・・・。 来週の連合音楽会も、がんばってね。 11月21日(木)の給食![]() ![]() とりそぼろ丼 ポトフ カラフルサラダ 牛乳 島渡り集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは校庭にかかれた4つの島を 順番に渡っていきます。 しかし、その途中には 赤い帽子をかぶった鬼が待ち受けています。 捕まったら、自分も鬼になるのです。 どうです、子供たちの見事な走り。 私はもう勝てないかも・・。 4年社会科見学 出発1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見事な晴天です。 「おはよう」の挨拶とともに 続々と集まってきます。 まだ7時10分過ぎのこと。 7時30分には全員集合。 菅原先生から 「公共のマナーを守って、安全に学んできましょう」 とのお話があり、元気に出発。 いってらっしゃい! 4年社会科見学 出発2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 乗り込んでみると 「バスガイドの菅原です」 との声が聞こえてきました。 その声に子供たちがくすくす笑っています。 2組の方は、荷物の置き場所や 人数を確認中。 はいチーズの声に、しっかり反応して こちらも元気。 バスの中も楽しくなりそうだ。 高く! パッチンガエル1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「思考力の育成」 今日3時間目、1年1組では、 その校内研究授業が行われました。 目当ては、なんと 「高く飛ぶパッチンガエルをつくろう」です。 この目当てに、子供たちの目の色が変わります。 用意もご覧の通り、ばっちりです。 |
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