５年生の作品です。切り抜いた紙を台紙に置き、ローラーで絵の具を塗りつけ、できた形からいろいろなものをイメージして描き、仕上げた作品だそうです。何だか、とっても綺麗です！

今日の給食はマーボー丼、わかめと卵のスープ、果物（みかん）、牛乳です。マーボー丼の「具」には「豆腐」がたっぷり入っています。「豆腐」は良質なタンパク質が豊富な上、他の野菜や穀物より肉に近い栄養があるため「畑の肉」と呼ばれる「大豆」で作られています。今日の給食を見た、ある男の子が「マーボー丼大好き！！」と言ってくれました。給食を作っていて、そのような言葉が一番うれしいです。

　昨日、４年生のタグラグビーを紹介しました。その時に使っているのが写真のボールです。体育の授業の時だけでなく、休み時間にもこのボールを使って楽しく遊んでいます。
もちやすさや、見た目よりも軽いこと、また弾んだときにどこへ弾むかわからない面白さが人気なのかも知れません。
　

　図工室前に展示されている２年生の作品です。色々なボール紙を使って思い思いの空間を創っています。見ていて楽しくなる作品です。

　今日は、１１月２６日（火）です。昨日は雨が降り、しかもかなり強い風が吹きました。今朝、あちらこちらに落ち葉がたくさん落ちていました。電車なども運転を見合わせた時間帯があるようですね。
　今朝は、快晴！気持ちの良い天気です。

今日の給食は4年2組の「リクエスト献立」のみそラーメン、中華風揚げ芋、果物（みかん）、牛乳です。みそラーメンも人気メニューの一つです。麺と汁を別に出したので、麺はのびにくいです。中華風揚げ芋は今が旬の「さつまいも」を使用しました。30ｋｇもの「さつまいも」を拍子切りに切り、油で揚げます。その「さつま芋」に砂糖、しょうゆ、酢、ごま油、水、黒いりごまで作った「タレ」をからめます。残りがとても少なかったです。

　４年生の体育の時間です。校庭では今、「タグラグビー」に取り組んでいます。
　本来ラグビーは、「タックル」が伴うので子どもたちにやらせるのは危ないのですが、タックルの代わりに腰に付けた相手の「タグ」を奪うことで、ボール保持をできない状況にします。
　タグを取られた人は、ボールをほかの人に預けなければなりませんが、ここはラグビーと同じで、自分の前にいる人にはボールを出せません。（ラグビーでいえば「スローフォワード」です）自分の後ろ側にいる人にパスをする必要があります。
　攻める側も、守る側も運動量もあり、活気ある活動になっています。男女を問わず、「楽しい」「おもしろい」という声が聞こえてきます。

クイズ４の答えです！

クイズ３の答えです！

クイズ２の答えです！

クイズ１の答えです！

　今日の全校朝会は、体育館で行いました。今日は校長の話ではなく、絵本の読み聞かせを行いました。
　松谷みよ子さんが作られた「わたしのいもうと」という絵本です。ご存知の方もいることと思います。
　いじめにあい、学校に行けなくなってしまい、心も閉ざしてしまう。いじめのもつ怖さ、重大さ、そして深い悲しさ。今日、読み聞かせを聴いた子どもたちの心に、少しでも伝わることを願っています。
　「この話を聞いて、自分がどう思ったか。どんな気持ちか。その心としっかり向き合ってほしい」その言葉だけを校長からは投げかけました。

　今日は、１１月２５日（月）です。今朝の空は、どんよりと暑い雲におおわれています。雨も降るのでしょうか・・・。でも、元気に今週もスタートしていきましょう。
　ちょうど1か月後は、２学期の終業式です。２学期に蓄えてきた力が、定着し、自信として高まっていけるよう、この１か月、全力で頑張っていきましょう。やりきった後に迎える冬休みは、また格別だと思います。

最後は、きりんに関わる問題！

クイズの答えは、後日！

骨の伸び方・・・知ってるかな？

骨と栄養素に関わる問題です！

背骨と脳の働きについて

傘を持つとき、少し意識してみましょう。座っている時の姿勢はどうでしょう・・・。

寝る姿勢やカバンの持ち方・・・どうですか？

　今、保健室前の壁には背骨に関わることが掲示されています。大事ではない骨はありませんが、とりわけ背骨は、姿勢の保持だけでなく、脳の働きや内臓器官との関わり、脊髄には大切な神経がたくさんとおっていますから、大事な大事な骨です。掲示されている事項をしっかりと学び、日頃の生活を見直していきましょう！