緑豊かな環境で「誰もが安心して過ごせる学校」づくりに取り組みます
授業風景２年２組−学活
職場体験のまとめの壁新聞を作っています。
授業風景２年１組−学活
２年生は全クラス学活の時間です。
授業風景１年４組−理科
水溶液の濃度の導き方を学んでいました。
授業風景１年３組−社会
日本の古墳時代の歴史を勉強していました。
授業風景１年２組−国語
説明文の読み取りをしていました。
授業風景１年１組−美術
美術室でレタリングの練習をしていました。
今朝の風景 １０月１７日（木）
青空が出はじめています。
授業風景３年４組―社会
問題解説から、「ポツダム宣言」の話に膨らんでいます。
授業風景３年３組―国語
中間テストの問題解説をしています。
授業風景３年１・２組―英語少人数３
このクラスは問題の○つけをしていました。
授業風景３年１・２組―英語少人数２
今日の天気は「Sunny」。「台風は？」生徒から質問が出ていました。
授業風景３年１・２組―英語少人数１
英文を読んで、和訳をしています。
授業風景２年４組―学活
このクラスも、２者面談を並行して行っていました。
授業風景２年３組―学活
合唱祭反省と並行して、２者面談を行っています。
授業風景２年１組―学活
静かに合唱祭の作文とアンケートに取り組んでいます。
授業風景２年２組―学活
先日の合唱祭を振り返っています。
授業風景１年４組―国語
「教科書を読む人」先生の呼びかけに多くの生徒の手が上がりました。
授業風景１年３組―理科
気体の性質について勉強しています。
授業風景１年１・２組―数学少人数３
先生が実際にグラフを書いています。
授業風景１年１・２組―数学少人数２
比例・反比例のグラフを作成しています。
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