地域の蚕産農家の方に来ていただき、蚕のまゆの糸繰りを行いました。
プラスチックコップに糸を巻いていき、ランプシェードを作りました。これは展覧会の作品として出す予定です。一人一人頑張った作品を、ぜひ見に来てください。

地域の方のお世話になり、無事に稲刈りを済ますことができました。鎌の種類によっては、なかなか刈れずに悪戦苦闘の様子も。

今年の実り具合は…。暑かった夏のせいか、お米の出来具合も「なかなかよい」ようです。台風の接近に備えて、とりあえず昇降口の中に干しました。

水田として稲を育てた場所の移り変わりの様子です。この場所は、ずっとずっと前は噴水があった場所だということです。

今朝の特設の時間は、本校歯科校医の駒津先生をお迎えして「歯の大切さ」についての学習を行いました。「子供の歯は何本？」「歯のない動物は？」など、駒津先生のお話をうかがいながら、「歯は一生のもの、大切なもの」ということを学びました。駒津先生は他にも加住小中学校のために「朝日写真ニュース」の掲示板を寄贈してくださっています。（掲示板の場所は第３階段の２階〜３階の踊り場です。）

クリーンDAYの後は、全学年合同で行う学年行事「かすみ祭」です。PTAの役員さんたちが楽しい企画を考え、準備してくれました。校庭では障害物リレーを行いました。かぶりものがバトンの代わりです。

今日はPTA主催のクリーンDAYを行いました。児童生徒はもちろん、保護者の方、地域の方の手も借りて校舎内外をきれいにしました。

日野自動車、羽村工場に見学に行きました。プレス工程や組み立て工程など丁寧に説明していただき、たくさんのことを学習してきました。みんな真剣な表情で学習していました。

じゃがいもは、２センチ角に切り蒸す。
にんじんはみじん切りにし、バターで炒め、塩を加える。
蒸し上がったじゃがいもを炒めたにんじんと混ぜる。

今日は、消防士さんたちをお迎えしての訓練。第一次避難では、「緊張感をもって訓練に臨もう！」と校長先生からお話がありました。その後、４年生は煙体験を行いました。「実際に煙の中を避難せざるをえなくなったら…」のお話をうかがった後、煙体験ハウスの中を一人一人通り抜けました。

今朝の集会は、図書委員会の担当です。本の分類の仕組みを基に、図書室の使い方についてクイズ形式で発表を行いました。

スクールガードリーダー研修会に引き続き、普段お世話になっている地域の方々をお迎えして、「ふれあい給食会」を行いました。１年生・２年生の子供たちが、グループごとにお客様をお迎えして楽しいひと時を過ごすことができました。

本校のスクールガードリーダーの方を講師に迎え、子供たちの安全を守るための課題や現状について、保護者や地域の方と共に考え、情報交換をする機会です。大きな２つの課題として「自転車による事故」「スマートフォンとネットの世界」について話題になりました。どちらも使い方によって被害者にも加害者にもなり得る危険性を持っているものとして、その使い方を十分に気を付ける必要があることを確認しました。

夕焼けこやけの里で昼食です

絹の道を歩いています。

１．今日から教育実習が始まります。クラスは１年１組です。10/26までよろしくお願いいたします。

２．前回に引き続き、陸上大会で活躍したメンバーを表彰しました。9/28に行われたチャレンジカップでの入賞者です。

１０/３（木）本日、どんぐりの会代表の椚　克彦様に賞状を届けました。これは、１０/１（火）に行われた市政施行記念式典において、今年度本校に対しワイアレスアンプをご寄附いただき、そのことに対する八王子市からの感謝状がとどいたものです。おかげさまで、いただいたワイアレスアンプは、運動会でも大活躍でした。椚様には、毎年ご寄附をいただいております。地域の方々に支えられながら、加住小中は発展を遂げています。

３日目の行程も順調に進み、また交通事情にも恵まれ、予定より早く帰校することができました。

帰校時はあいにくの雨。解散式は体育館で行いました。出発の時より一回りたくましく成長した表情で真剣に臨む姿がとても印象的でした。「移動教室での成長を、これからの生活の中でより確かなものにしよう！」とみんなで確認しました。

帰途へ着くときの表情はどの子もみんな満足気で、とってもいい顔をしていました。

お出迎えをしてくださった保護者の皆様、荷物運びまで手伝ってくださり、本当にありがとうございました。

富弘美術館の鑑賞がおわりました。
昼食は、草木ドライブインです。今から食べます。いただきます！

予定より早く富弘美術館到着のため、予定を変更して、美術館の見学してから、昼食をとります

閉校式が終わり、宿舎を出発しました。

しっかりした態度で感謝の気持ちが伝わる閉校式でした。

バスに乗り華厳滝に向かいました。みんな元気です。