5年生理科見学 5しっかり学んでいます。 5年生理科見学 4左側を左岸と言うのだそうです。 5年生理科見学 3まずは、橋の上から 川の様子を観察です。 5年生理科見学 2モノレールに乗り換えました。 5年生理科見学 1みんなの鬱憤を晴らすかのような大快晴。 一人として遅刻することもなく 元気に集合。 本当にありがたいことに 「環境活動センター八王子」の方々が 一班に一人ついてくださり、 5年生に説明してくださります。 ご覧のように7時50分元気に出発しました。 行ってらっしゃい! 6年ハードル走6年生の体育、ハードルの授業に 校長先生が特別講師として教えています。 校長先生は、何でも得意ですが 特に体育と理科は専門家です。 校長先生の授業に、 少し緊張気味かな・・と思いきや 楽しそうに授業が進んでいきます。 今回が第1時間目。 どんどんうまくなることでしょうね。 たてわり共遊び プラス良きお手本となっています。 この雰囲気がいいですね。 今日一番のショットです。 たてわり共遊び 56年生が、上手にリードしてくれました。 6年生、ありがとう。 たてわり共遊び 4たてわり共遊び 3遊ぶ時間が短くなるのでは と心配してしまいますが、 大事なことですね。 たてわり共遊び 2しっかりまとめています。 もちろん小さい子の意見が優先です。 ルールを分かりやすく説明するのも 6年生の大事な役割です。 たてわり共遊び 16年生が1年生を教室まで迎えに行って 始まりました。 9月18日(水)の給食ビビンバ 春雨スープ ごまめナッツ 牛乳 真心には真心で地域にお住まいの鳥澤様が 西昇降口と校長室に お花を生けてくださる。 お子様やお孫さんが 本校に通っているわけではない。 ただ、 「訪れる方の心が和めば・・・。」 との思いで もう1年半も続けてくださっている。 真心には真心でお答えしたいものです。 筋肉の学習ゴムを筋肉に見立てた模型を使い、腕の曲げ伸ばしの運動観察しました。 9月17日(火)の給食ジャンバラヤ ボイルウインナー 水菜と豆腐のスープ ぶどう 牛乳 子ども祭りにむけて、奮闘中担任はほとんど口出ししていません。 それなのに、去年よりレベルの高いものを目指して 各グループががんばる姿を見て 「頼もしくなったなぁ。」と感心します。 一枚目:コンパスを段ボールにさして、何やら怪しい男子グループ・・・ いったい何を作ろうとしているのでしょう(笑) 二枚目:暑い暑い多目的室でがんばるグループ。 何枚も何枚も、必死に段ボールを切っていました。 三枚目:準備が終わったら、反省会もきちんとします。 もちろん、子ども祭りの準備も、毎時間めあてをもたせます。 自分たちで計画してやり切ることが、 子どもたちの思い出になり、成長に繋がってほしいです。 図工に共遊び図工の授業を毎週心待ちにしているのです。 家崎先生のお手本を食い入るように見つめる子どもたち。 担任の絵とは、レベルが違いますもんねぇ・・・(笑) ともあそびは雨だったので、企画係さんが 「イス取りゲーム」を提案してくれました。 が、いつの間にか「何でもバスケット」に変わっていました。 自由研究、がんばったね!本当に、レベルが高い!! 夏休み明けの発表会では驚きの連続でした。 理科室にくる5,6年生が通るたびに 「これ、ほんとうに4年生の作品!? ねえ、ほんとうに4年生が全部作ったの!?すごすぎでしょ!」 と口々にほめてくれました。 先輩たちから褒められることが何よりうれしそうな子どもたち。 ニンマリでした! ずっと飾っておきたいのですが・・・ 各ご家庭で飾ってあげてください。 友達との意見交換、これが大事!友達の発表を聞くと安心したり新たな考えが生まれたりします。 そのときの生き生きした顔や楽しそうな表情を見るのが、担任は好きなんです。 少しずつ、 4〜5人の小集団での発表が 上手にできるようになってきています。 友達の意見を聞いて質問も出るんですよ。 成長したな〜♪ |
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