４年生 算数 身の回りにある四角形
下の写真は、算数教室の掲示物です。このほか、「身の回りにある平行四辺形」「身の回りにある台形」などがあります。身の回りには、算数で学習した図形がたくさんあります。長方形や正方形はすぐにでも見つかりますが、ひし形、平行四辺形、台形はいかがでしょうか。
身の回りの具体物から、こういった図形を見付ける指導も大切にしています。 
４年生 算数 平行四辺形をかく
４年生が算数で四角形の学習をしています。今日は、定規とコンパス、分度器を使って平行四辺形やひし形をかく学習をしました。平行四辺形やひし形の約束や性質に基づいて、作図をしていました。
５・６年生 プール開き
５・６年生のプール開きは、１・２時間目に行う予定でしたが、気温が低いため、このままでは今日もプールに入ることはできません。そこで、時間割を変更し、気温が上がる５・６時間目に行うことにしました。
風が強く、「寒い」という声が聞こえましたが、１年ぶりの水泳を楽しむことができました。 
６月２８日（金） 今日の給食
ミルクパン／白身魚の香り揚げ／野菜のバターソテー じゃがいものポタージュ／りんごジュース ★ 食材の産地 ★ 生姜（高知）、にんにく（青森）、人参（千葉）、しめじ（長野）、 じゃがいも（千葉）、玉葱（香川）、パセリ（長野） ☆★☆ 今日はひさしぶりのジュースにみんな喜んでいました ☆★☆ ５年生 お米について調べる
５年生がお米に関する課題を設定し、パソコンを使って調べる学習をしました。調べたい資料が見つからず、苦労している子供もいましたが、それも勉強です。キーワードを変えて検索していました。
２年生 図画工作 おもしろハット
２年生が図画工作で、「おもしろハット」を作ります。今日は、先生とやりとりしながら、イメージを膨らませました。どんな「おもしろハット」ができるか楽しみですね。
指導課訪問 おおぞら学級研究授業
５時間目は、おおぞら学級で体育の研究授業を行いました。リズムに合わせて、楽しく踊ることができました。
指導課訪問 授業の参観
４年に１度の指導課訪問がありました。八王子市教育委員会学校教育部指導課から統括指導主事１名、指導主事２名がお越しになり、授業等についてご指導いただきました。
写真は、３・４時間目の授業の様子です。 ・子供が素直で、のびのびと授業に臨んでいる。 ・先生と子供の人間関係がよい。 ・先生が教材の準備をよくしている。 ・教室環境が整っている。 など、具体的に褒めていただきました。 
６月２７日（木） 今日の給食
梅ちりごはん／鶏肉とナッツの炒めもの 揚げと小松菜の煮びたし／くだもの（プラム）／牛乳 ★ 食材の産地 ★ ピーマン（茨城）、赤ピーマン（高知）、黄ピーマン（高知）、 小松菜（東京・武蔵村山）、人参（千葉）、生姜（高知）、 プラム（山梨）、鶏肉（岩手） ☆★☆ 今日はカラフルとはいえ、ピーマンがたくさん入っていたので食べてくれるか心配でしたが、全体的にはよく食べてくれていました ☆★☆ 音楽集会 ビリーブ
今日の集会は、音楽集会でした。全校で「ビリーブ」を歌いました。元気な歌声が体育館に響きました。
小中一貫教育 協議会
５校時終了後、３つの部会に分かれ協議をし、最後に全体会をしました。貴重な話し合いができました。
次の小中一貫教育の日は、２学期に別所中学校で行う予定です。 
小中一貫教育の日 授業の参観
今日は、小中一貫教育の日です。別所中学校の教員が、本校と秋葉台小学校の授業を参観し、協議会を行います。
写真は、５時間目の様子です。 
６月２６日（水） 今日の給食
中華おこわ／焼きししゃも ビーフンスープ／くだもの（さくらんぼ）／牛乳 ★ 食材の産地 ★ 生姜（高知）、長葱（茨城）、小松菜（茨城） 人参（千葉）、さくらんぼ（山形）、豚肉（埼玉） ☆★☆ 「まごはやさしい」の「い」は「いも」です ☆★☆ ☆★☆ いも類は食物繊維が豊富で、便通をよくしてくれます ☆★☆ ☆★☆ 今日で「まごはやさしい」の紹介はおしまいですが、健康を作る食事のキーワードである「まごはやさしい」それぞれの食材をバランスよく食べてほしいと思います ☆★☆ 本の読み聞かせ
水曜日の朝は、本の読み聞かせです。今日も、多数の保護者の方にご協力いただきました。ありがとうございまいした。
写真は、４年生、５年生の読み聞かせの様子です。 
６月２５日（火） 今日の給食
パン／揚げささみのレモン煮 彩りソテー／ミネストローネ／牛乳 ★ 食材の産地 ★ アスパラ（北海道）、赤ピーマン（高知）、玉葱（香川）、 人参（千葉）、セロリ（長野）、にんにく（青森）、 パセリ（長野）、鶏ささみ（岩手） ☆★☆ 「まごはやさしい」の「し」は「しいたけ」などのきのこ類です ☆★☆ ☆★☆ 八王子市では、しいたけの栽培があらゆるところで行われているそうです ☆★☆ ☆★☆ 普段の食事も給食も、たくさんのひとの手によって作られていることや、動物や植物の命を頂いている事を含め、感謝の気持ちを持って「いただきます」や「ごちそうさま」の挨拶ができるようになってほしいと思います ☆★☆ ６年生 日光について調べる
６年生は、日光について調べる学習をしています。今日はパソコン室でインターネットを使って、一人一人が調べる学習をしました。６年生にもなると、パソコンの操作にだいぶ慣れています。
２年生 算数 ひき算のひっ算
２年生が算数でひき算の筆算の学習をしています。今日は、デジタル教科書を使って授業を進めていました。教科書と同じものが黒板に大きく提示され、子供たちは分かりやすいようでした。
本校では、デジタル教科書等を含め、教材の提示方法を工夫して授業を構成しています。 
６年生 移動教室に向けて
６年生が、移動教室に向けて準備を進めています。今日は、体育館での全体指導の後、係ごとに分かれ、話し合いました。
６月２４日（月） 今日の給食
スタミナ丼／中華スープ 手作りさかなナッツ／牛乳 ★ 食材の産地 ★ にんにく（青森）、生姜（高知）、にら（茨城）、もやし（栃木）、 玉葱（香川）、長葱（茨城）、人参（千葉）、小葱（高知）、 たまご（岩手）、豚肉（埼玉）、鶏肉（岩手） ☆★☆ 「まごはやさしい」の「さ」は「さかな」です ☆★☆ ☆★☆ いわしやさば、さんまをよく食べる人は、血がきれいになります ☆★☆ ☆★☆ 今日の魚ナッツは、アーモンドといりこを甘辛く味付けし、食べやすいよう工夫した献立です ☆★☆ ５年生 外国語活動 １００までの数
５年生が外国語活動で、１００までの数の言い方について学習しました。途中からはグループごとにカードを使って、神経衰弱のようなゲームをしました。
このように楽しみながら英語に慣れることを大切にしています。 
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