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水やり

大丈夫かな。分かってくれるかな。
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水やり

ただあげればいい、というものではありません。この次は1年生も一緒になります。先輩として、正しいお水のあげ方を教えなくてはなりません。
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水やり

畑で育てている作物に水をあげに行きました。
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真剣みあふれて

いるはずでした。調理実習への準備でした。
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勉強もしていますから

リレーや応援練習も入って、忙しい6年生。でも勉強だって手抜きはしません。担任は日光移動教室の実地踏査で、昨日今日は留守。仲よくお留守番ができています。
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運動会練習1,2年

練習でも、友達の声援がとんできます。負けられないっ。それより、ころばないで。
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運動会練習1,2年

暑いけど、なんだか嬉しそうな顔で走っています。
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運動会練習1,2年

隣を気にして見なくてもいいから、まっすぐ前を見て走ります。
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走れや走れ

まっすぐに、自分のコースをはみ出さずに走ることができるかな。
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リレーの練習

ゾーンをうまく使ってのバトンパス、インコースどり、速いだけでは勝てないところが小学校運動会リレーのおもしろいところです。
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バトンパスの精度をあげて

給食前のわずかな時間を活用して、リレーの指導を行っています。
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5,6年練習風景

下は痛い。上は怖い。どちらも相手の立場を考えて、ここは我慢のしどころです。
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5,6年練習風景

こちらも、痛いのを我慢して取り組んでいます。
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盛り上がる

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音楽の教員にハッパをかけられ、大きな声で歌います。判定は…。「フィフティ、フィフティだぜ」6年生から、そんな声が聞こえてきます。「うぅ、そのとおりだよ」
「今日はどちらも大きな声でした。引き分けです」力の無い声で発表します。「やっぱりね」そんな顔です。いったい、どうしたらいいのやら。
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ジャッジをお願いします

と、今年はあらかじめ、担当から頼まれました。どうしようかな。落ち着かない気持ちで集会に参加していました。
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トラウマが

今日の音楽集会は、運動会の歌合戦でした。昨年の苦い思い出が、よみがえってきます。
突然講評を求められ、つい「○組がよかった」と言ったとたん、もう一方の6年生が「へぇ、はっきり言うんだ。こういうときって、引き分けじゃないの」といいたげな顔でこちらを見ました…。
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マイフラッグだい

4校時、おなかはすくし、暑いしで、誉めたりおだてたりして、大人も大変です。
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マイフラッグだい

当日も、風が吹いているといいのですが。でもあまり強く吹かれてしまうと、ほこりまみれになってしまいます。
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マイフラッグだい

風にたなびいて、きれいです。
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マイフラッグだい

1,2年生の練習の様子です。あんまり紹介しすぎると怒られてしまうので、少しだけ。あとは当日を楽しみにしていてください。
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学校行事
9/2 始業式
通学路点検
安全指導
9/3 給食始
委員会
9/4 計測(始)
避難訓練
9/5 プラネタリウム見学(6年)
9/6 計測終
3年タイム