日光移動教室1―2![]() ![]() 日光移動教室1―1![]() ![]() ![]() ![]() Photos of the Week〜自転車教室2〜
子供たちが一生懸命に取り組んでいる姿は美しいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Photos of the Week〜自転車教室1〜
Photos of the Weekは3年生の自転車教室です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5 3年自転車教室4
実際に乗った後は、教室でDVDを見ました。市役所の方から自転車の点検の話がありました。最後はテストでした。
ヘルメットを着用して、ルールを守って、自転車に乗ってほしいと思っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5 3年自転車教室3
南大沢交通安全協会の方が懇切丁寧に教えてくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5 3年自転車教室2
子供たちもヘルメットを着用して乗ってみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/5 3年自転車教室1
昨日、3年生の自転車教室が行われました。南大沢警察署・南大沢交通安全協会・市役所の方が来校して指導してくれました。おまわりさんからは自転車に乗る時の5つのきまりの話や乗り方の指導がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の田んぼ
7月5日(金)
風が吹いてもびくともしない稲になってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生活科〜アサガオ〜
7月5日(金)
1年生のアサガオが咲きはじめて、いろいろな色の花をつけています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週のヤマユリ
7月5日(金)
つぼみの色が変わってきました。これはヤマユリ? たくさん咲きそうです。 本年の植えたヤマユリはほとんどが枯れてしまいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の献立H25年7月5日(金)![]() ![]() ☆五目ちらし ☆七夕汁 ☆ポップビーンズ ☆すいか ☆ジョア 今日の給食は、一足早い七夕メニューです!!「七夕汁」の中には、星型のかまぼこが入っています!! 6年総合〜調べ学習発表会2〜
7月4日(木)
日光移動教室の調べ学習を小冊子にまとめました。 調べたことを実際に見て、歴史・文化・自然などからさまざまなことを感じて欲しいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年総合〜調べ学習発表会1〜
7月4日(木)
6年生が日光移動教室にむけて調べたことを保護者に発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年願いごと
7月4日(木)
5校時の終わりごろ、3階の廊下を歩いていると2年生が願いごとをつけていました。 「さかあがりができるように」 「先生になれますように」 等々の願いごとがありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2年体育〜さあ プール3〜
7月4日(木)
水かけゲームもやりました。顔を水につけて浮くこともしました。顔をつけれない子は先生と一緒につけれるようにしようね。 1年生の子が「冷たかったが楽しかった。」と言っていました。体育で水遊びをたくさんして、泳げるようになりましょう。2年生は自分の目標へむかって頑張りましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2年体育〜さあ プール2〜
7月4日(木)
小プールで水なれのゲームなどをしました。 「プールの底に手がつけれた。」 と言った子がいて、拍手をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2年体育〜さあ プール1〜
7月4日(木)
1・2年生のプールがありました。はじめにプール開きがあり、2年生の2名の子供が自分の目標などを発表しました。準備体操をして、シャワーを浴び、腰洗いに入り、シャワーを浴びて、プールサイドで待ちました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室の朝2
7月4日(木)
4年生は朝自習をしていました。 5年生は東京都の「学力向上を図るための調査」に取り組んでいました。 6年生は日光移動教室の話をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室の朝1
7月4日(木)
1年生は朝自習をしていました。 2年生も朝自習をしていました。 3年生は先生の話を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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