４年国語〜習字２〜
６月７日（金）
筆になれたところで「名作」という字を書きました。 
４年国語〜習字１〜
６月７日（金）
４年生が家庭科室で習字をやっていました。副校長先生に指導していただき、横画や縦画などの基本を練習しました。 
３年理科〜観察〜
６月７日（金）
３年生がヒマワリの観察をしていました。二葉と本葉の様子を観察ノートに書いていました。 
５年体育〜反復横とび〜
６月７日（金）
５年生が反復横とびをしていました。 
６年図工〜粘土２〜
６月６日（木）
今日はロクロなどさまざまな用具の使い方も体験しました。試作品でしたが、真剣に取り組み力作が多くありました 
６年図工〜粘土１〜
６月６日（木）
６年生が図工で「○○の器」づくりをしていました。板づくり、ひもづくりをして、器をつくりました。 
１年生活科
６月６日（木）
インゲンマメのまびき体験をしました。地域の方の話をしっかり聞き、元気な２本だけ残しました。そのあと、サツマイモの手入れもしました。 
５年総合〜代かき２〜
６月６日（木）
土を平らにするためにレイキを使いました。班ごとに協力してやっていました。 近くで１年生が生活科の学習をしていました。「泥遊びをしているのではないよ。」と言うと、「代かきでしょう。」とこたえた子がいました。 
５年総合〜代かき１〜
６月６日（木）
５年生が代かきをしていました。足と手で土を砕く作業していました。 「どう？」 「とても気持ちがいい。」 と言っていました。 
集会〜体育委員会２〜
６月６日（木）
プールサイドを走ってはいけないこと、入水するとき順番があることなどを９名の委員が演じたり、話してくれました。 １８日（火）よりはじめる水泳指導が体育委員会の子供たちが演じたプールのきまりをしっかり守り、自分の目標を達成できるようがんばってほしいと思っています。 
集会〜体育委員会１〜
６月６日（木）
今日の集会は、体育委員会からプールのきまりにいての話がありました。準備運動のときはおしゃべりしたりしてやらないことなどのきまりを委員会の子が演じてくれました。 
今週のヤマユリ〜
６月６日（木）
２月に植えたヤマユリが枯れ始めたのが２本ありました。水不足？ 日当たり？ 調べて対策を考えます。元々の方は花芽がふくらんできました。 
今日の献立H25年6月6日（木）
☆麦ごはん ☆さんまの梅煮 ☆いりどり ☆えのきの佃煮 ☆牛乳 今日の給食の「さんまの梅煮」は、種を取った梅干といっしょに煮ています。梅の酸味が食欲をそそります！！ チャレンジキッズ〜ゲームコーナー〜
６月５日（水）
たくさんのゲームを楽しむことができるようになっていました。 チャレンジキッズは松が谷児童館主催で、みなみ会企画委員会共催の出張児童館です。楽しいコーナーがあり、子供それぞれが楽しく遊ぶことができたと思いました。児童館の皆さん、企画委員の皆さん、ありがとうございました。次回もよろしくお願いします。 
チャレンジキッズ〜ラリーコーナー〜
６月５日（水）
ラリーコーナーではカレーライスやラーメンを食べに行くお食事ラリーでした。 
チャレンジキッズ〜遊びコーナー〜
６月５日（水）
遊びコーナーではジャンボドッジボールをしました。はじめは４〜６年でゲーム、そのあと１〜３年でやりました。元気に仲よく楽しんでいました。 
チャレンジキッズ〜工作コーナー〜
６月５日（水）
工作コーナーではストローロケットをつくりました。簡単でよく飛ぶロケットができました。 
４年体育〜ソフトボール投げ２〜
６月５日（水）
ソフトボールの経験はないと思います。投げるだけでも大変だと感じました。砂ぼこりがすごい中、子供たちが頑張っていました。そのあと、立ち幅跳びの練習もしました。 
４年体育〜ソフトボール投げ１〜
６月５日（水）
５校時、４年生がソフトボール投げをしていました。投げる練習をして、記録をとりはじめました。 
みんなで、おはよう！ 学校運営協議会Part２
６月５日（水）
「おはようございます。」 とあいさつされ、恥ずかしそうに小さいな声であいさつする子など、子供それぞれです。 １年生の子が大きな声であいさつをして、拍手が送られました。また、持ち物を聞かれ、詳しく話していました。 あいさつだけではなく、新しい芽生えを感じた時間でした。 
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