４月３０日（火） 今日の給食
ごはん／白身魚の野菜あんかけ かきたま汁／ふりかけ／牛乳 ★ 食材の産地 ★ 人参（徳島）、もやし（栃木）、玉葱（北海道） ピーマン（茨城）、小松菜（東京・武蔵村山） ３年生 算数 計算練習
３年生が算数で、計算練習をしました。問題を解くことができたら、自分で答え合わせをする。そして新しいプリントの問題を解く。子供たちは集中して計算練習をしていました。
担任の佐土原先生は、子供が解いて様子を見ながら丁寧な個別指導をしています。 
４年生 国語 読む
４年生が国語の学習をしているところです。
１組は様子がよく分かるところに線を引きながら読んでいました。よく集中していました。 ２組は、一文ごとに読む人が交代する読み方で、声を出して本を読んでいました。よい姿勢で上手に読めていました。 
１年生 生活科 たねのかんさつ
１年生が生活科の学習で、草花の種について学習しました。教科書で学習してから、実際の種を観察しました。色や形など、いろいろなことに気付くものですね。
地区班下校
３・４時間目に、地区班下校の訓練を行いました。これは、台風の接近や災害、不審者の出没等、児童を集団で下校させる必要が生じた場合を想定しての訓練です。
昨年度、保護者の皆様からも、下校までに時間がかかりすぎているというご指摘をいただきましたので、特にその点を改善いたしましたが、いかがでしたでしょうか。 
学校公開２
３年生は、総合的な学習の時間で「むかしの別所の様子をしらべよう」の学習をしています。今日は、地域の内田様をゲストティーチャーとしてお招きし、昔の様子についてお話しいただきました。
内田様、ありがとうございました。 
学校公開１
今年度、初めての学校公開です。早朝より、多数の保護者に皆様がいらっしゃいました。子供たちは、よいところを見せようと頑張ったことでしょう。
４月２６日（金） 今日の給食
ごはん／鮭の塩焼き／金時豆の甘煮 じゃがいものきんぴら／くだもの（美生柑）／牛乳 ★ 食材の産地 ★ じゃがいも（鹿児島）、れんこん（茨城）、人参（静岡）、 いんげん（徳島）、美生柑（愛媛） ６年生 理科 ものの燃え方
６年生が理科で「ものの燃え方」の学習をしています。物が燃えるときには、空気中の酸素が使われて二酸化炭素ができることを、実験を通して学習します。
今日は、酸素の中で、ろうそくや線香が燃える様子を観察してから、スチールウールを燃やし、その様子を観察しました。印象に残ったことでしょう。 
３年生 国語 漢字の学習
３年生が国語で漢字の学習をしました。１学期に学習しなければならない文字が多いので、覚えるための努力が必要です。
今日学習した漢字の中に「別所」の「所」がありました。「所」を使う言葉は、どんなものがあるでしょうか。こういったことも授業で学習します。 
１年生 算数 １０までの数
１年生が算数で「１０までの数」の学習をしています。いろいろ１０までの数を数える活動を大切にしています。児童が分かりやすいように、黒板には教科書を拡大したものを提示しています。
４月２５日（木） 今日の給食
かやくごはん／厚焼きたまご／わかたけ汁 くだもの（ジューシーフルーツ）／牛乳 ★ 食材の産 ★ 人参（静岡）、ごぼう（青森）、たまご（青森）、玉葱（北海道）、 たけのこ（熊本）、万能ねぎ（高知）、豚肉（埼玉） ５年生 バケツ稲
５年生がバケツ稲に取り組みます。土づくりから始めました。育てる過程でいろいろなことに気付くことでしょう。
４年生 図画工作 木々をみつめて
４年生が図画工作の学習で、自分で選んだ木の絵をダンボールに描きました。よく見て、感じたことを表現していました。
２年生 ふわふわ言葉とチクチク言葉
２年生が、ふわふわ言葉（心が温かくなる言葉）とチクチク言葉（嫌な気持ちになる言葉）について考え、話し合いました。授業の終わりに、一人一人が考えたふわふわ言葉をを紙に書きました。
１年生 体育 かけっこ
１年生が体育で、かけっこをしました。「頑張れ。」と友達を応援する声が校庭中に響いていました。
５年生 算数 単位量あたりの大きさ
５年生は算数で「単位量あたりの大きさ」の学習をしています。児童にとって難しい単元と言えるでしょう。今日は、人口密度について考えました。考え方が理解できたら、実際の計算は電卓を活用しました。
１組の井出主任教諭は移動教室の実地踏査のため、不在です。荻間副校長が授業を進めめました。 
４月２４日（水） 今日の給食
パン／コロッケ／ボイルキャベツ ミネストローネ／牛乳 ★ 食材の産地 ★ じゃがいも（鹿児島）、玉葱（北海道）、たまご（青森）、パセリ（千葉） キャベツ（熊本）、人参（静岡）、セロリ（愛知）、豚肉（青森） ☆★☆ 今日のコロッケも、１つひとつ給食室で手作りしました ☆★☆ ５年生 道徳 「いつも全力で」
５年生が道徳でメジャーリーグで活躍するイチロー選手に関する資料「いつも全力で」を読み、話し合う活動をしました。この授業を通して、最後まで全力を尽くしてやり抜こうとする心情を育てました。
本校では、道徳の授業の充実させるため、教材の工夫をしています。 
２年生 算数 １０００までの数
２年生が算数で「１０００までの数」の学習をしています。今日は、４３０について考えていました。
・４３０は４００と３０にわけられる ・４３０は１０が４３集まった数 など いろいろな数の見方ができることが大切です。 
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