これから縄文の村を見学します。

予定どおり出発します。

　この時期、各学年、体育では短い距離を全力で走る学習をしています。写真は５年生がリレーをしているところです。全力で走っている友達を精いっぱい応援している姿が素晴らしいと感じました。

★　献立名　★

　　たけのこごはん／いかの松笠煮
　　けんちん汁／くだもの／牛乳

★　食材の産地　★
　　
　　筍（鹿児島）、人参（静岡）、ごぼう（青森）、ネギ（埼玉）
　　じゃがいも（鹿児島）、大根（千葉）、美生柑（愛媛）
　　

天候の関係で、少し早めに戻りました。

お腹がすきました。楽しみにしていたお弁当です。グループごとに食べます。

滑り台が人気です。行列ができました。

グループごとに先生のところへ行き、クイズに答えたりじゃんけんをしたり…楽しんでいます。

無事到着しました。これから探検タイムです!!

1、2年生が手をつないで歩きます♪

少し天気が心配ですが出発します。

★　献立名　★

　　スパゲティミートソース／春キャベツのスープ
　　りんごのアーモンド焼き／牛乳

★　食材の産地　★
　　
　　人参（徳島）、玉葱（北海道）、ニンニク（青森）
　　セロリ（静岡）、キャベツ（神奈川）、パセリ（福岡）
　　豚肉（埼玉）

　１年生が交通安全学習をしました。映像を通して交通安全について学習してから、校庭につくった交差点で、実際に横断する練習をしました。

　信号が青になったことを確認してから、右を見て、左を見て、もう１度右を見て、安全を確認してわたりました。

　１年生を迎える会が終わると、１年生と６年生が交流遊びをしました。１年生と６年生は、年間を通して行う「なかよし集会」のときも交流します。異学年での交流は、本校が力を入れている活動の一つです。

　グループごとにまるくなり、自己紹介をしてから、６年生が考えていた遊びを楽しみました。１年生も６年生もとてもよい表情をしていました。

　１年生を迎える会がありました。１年生が６年生と手をつないで入場しました。歓迎の言葉、歌、１年生のお礼の言葉と続きました。

　２年生から６年生の１年生を歓迎する気持ちが伝わったよい会になったと思います。

★　献立名　★

　　ごまご飯／肉じゃが
　　焼きししゃも／おひたし／牛乳

★　食材の産地　★
　　
　　じゃがいも（鹿児島）、人参（徳島）、玉葱（北海道）
　　いんげん（沖縄）、ホウレンソウ（埼玉）、もやし（栃木）
　　豚肉（埼玉）


　

　６年生は算数で対称な図形について学習しています。今までとは違った図形の見方を図形の観察や作図等を通して学習しています。

　身の回りにも線対称、点対称の図形がたくさんあります。こういったことを意識して身の回りの物を見ると、新しい発見があるかもしれませんね。
　

　４年生は、これから体育の時間、休み時間、放課後等の時間に、なわとびの練習をします。進んでいろいろな跳び方をするように、「チャレンジなわとびカード」を作りました。写真は、その使い方の説明をしているところです。

　本校では、進んで運動する児童の育成に努めています。

　６年生が国語で漢字の学習をしました。ドリルに集中しながら書き込んでいました。教室には、「あと○分。」という先生の声と子供が鉛筆を走らせる音しか聞こえませんでした。

　５年生が社会科で「世界の中の国土」の学習をしています。写真は、国旗とその国に関する説明を読み、国名を考える学習をしているところです。よく手が挙がります。