「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。授業後気象キャスターの寺川さんが６年生の子供たちといろいろお話をしてくださいました。ありがとうございました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。次に「資源・エネルギーの大切さ」について学習しました。学習後、手回し発電機を使っての実験もしました。そのあと、クイズ形式でまとめを行いました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。次に「資源・エネルギーの大切さ」について学習しました。学習後、手回し発電機を使っての実験もしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。次に「資源・エネルギーの大切さ」について学習しました。学習後、手回し発電機を使っての実験もしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。次に「資源・エネルギーの大切さ」について学習しました。学習後、手回し発電機を使っての実験もしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。次に「資源・エネルギーの大切さ」について学習しました。学習後、手回し発電機を使っての実験もしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。次に「資源・エネルギーの大切さ」について学習しました。学習後、手回し発電機を使っての実験もしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。説明の後は実験です。はじめに普通の空気と二酸化炭素が多い空気を暖め、どちらが気温が上がりやすいかの実験をしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。説明の後は実験です。はじめに普通の空気と二酸化炭素が多い空気を暖め、どちらが気温が上がりやすいかの実験をしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。説明の後は実験です。はじめに普通の空気と二酸化炭素が多い空気を暖め、どちらが気温が上がりやすいかの実験をしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。説明の後は実験です。はじめに普通の空気と二酸化炭素が多い空気を暖め、どちらが気温が上がりやすいかの実験をしました。

「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。説明の後は実験です。はじめに普通の空気と二酸化炭素が多い空気を暖め、どちらが気温が上がりやすいかの実験をしました。

　「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。説明の後は実験です。はじめに普通の空気と二酸化炭素が多い空気を暖め、どちらが気温が上がりやすいかの実験をしました。

　「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。

　「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。

　「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。気象キャスターで来ていただいた方は、NHKのニュ―ス７で土・日・祝に出演している寺川奈津美さんでした。

　「地球温暖化と新エネルギー」という題名でシャープの方と気象キャスターの方が3月18日に5・6年生の授業をしてくださいました。

平成25年度が始まりました。昨年度は恩二小の子供達、そして教育活動を温かくご支援ご協力をいただきましてありがとうございました。平成25年度もご支援、ご協力お願いいたします。今週は、平成24年度中に紹介できなかった記事をホームページにアップさせていただきます。よろしくお願いします。