３年 ご近所探検
寒空の下、３年生がご近所探検に出発しました。
立てた紙のカタチから ２年図工
いよいよ紙が立ってきました。
どの子の作品も自分のイメージと工夫に溢れています。 ★ピアノ型した建物と羊のいる牧場があります ★テーブルを立てて、みんなで仲良くランチ風景、いいですね。 ★２人でお散歩、いい雰囲気が感じられます。 来週に完成予定です。 
☆きょうのこんだて 2月１４日（木）
・野菜リゾット ・キャベツとコーンのサラダ ・バレンタインケーキ ・牛乳 今日はバレンタインにちなんで、給食室から愛情たっぷりのバレンタイン ケーキが登場です♪子どもたちに気持ちが伝わったかはわかりませんが、 チョコチップや細かく砕いたアーモンドが入って、ココア風味のケーキ、子 どもたちはほぼ完食で、とてもうれしかったです♪ さすがに今日は食パンとリゾットということで、リゾットが食べきれない 様子が見られました。しかしサラダは野菜にしっかり味がなじんでいて、よ く食べていました☆ 「おなかいっぱい！！頑張ってたべたからね〜！」と元気よく声をかけて くれた６年生も、卒業まであとわずかです。中北の給食のいい思い出を、た くさん作ってほしいです。 都展盛大でした
上野の東京都美術館が２年間の改修工事を終えて、
新しくなった都美術館で 東京都公立学校美術展覧会が行われました。 本校からも多数の作品が展示され、 「先生、見に行ってきたよ。」と 嬉しい報告もたくさん聞かれました。 東京都内全ての学校の作品が、一堂に会するので、 見応えもたっぷりの展覧会でした。 
【あさひ学級】大根を収穫しました！その４
教室に戻って、仲良く順番に選んで、今日持って帰りました。
「今日の夕ご飯はおでんにしてもらう！」とどの子も嬉しそうでした。 みんな美味しく食べてね！ 
【あさひ学級】大根を収穫しました！その３
教室に戻る途中、校長先生にも報告しました！！ 【あさひ学級】大根を収穫しました！その２
【あさひ学級】大根を収穫しました！その１
昨年１０月に種まきをした大根が随分と大きくなったので本日収穫をしました。
☆きょうのこんだて ２月１３日（水）
・鮭の味噌マヨネーズ焼き ・茎わかめの生姜炒め ・ごまけんちん汁 ・牛乳 今日は和食の日です。今日のおかずは、鮭にたまねぎとえのきたけをのせ、 さらに味噌とみりん・マヨネーズを合わせたものをかけてオーブンで焼いた ものです。子どもたちも、食が進む味だったようです☆ さらに茎わかめと生姜をごま油で炒め、しょうゆ・酒・みりん・白いりごま で味付けした一品も、好評でした♪ しかし、ごまたっぷりのごまけんちん汁は、ごぼうが入ったことで苦手意識 が隠せない子どもが見られました。根菜は相変わらず苦手な子が多く、課題で す。 校内探検にGO
体育館での遊びを終えると、校内に探検に出発しました。迷子にならずに体育館まで戻ってこられ…るよねぇ。
かっこいいぞ、先輩
けん玉、おはじき。練習したけど上手にできるかな。先輩としての面目が立つかしら。
頼りにしていますよ、先輩
いい姿勢で、大きな声で、はきはきと、みんなの前で発表します。歓迎の式のあとは、いよいよ一緒に遊びます。
ちょっぴり、先輩気分です
今日は、おとなりの「つくだ保育園」の年長さんが遊びに来てくれました。
雪の降った翌日は
校舎の影に残っている雪でプチ雪合戦をしてみたり、芝生の上でひなたぼっこをしてみたり、好きなように過ごす昼休みでした。
雪の降った翌日は
風は冷たいものの、すっかりとけて乾いてしまいました。いつもの校庭です。
雪の降った翌朝は
校庭が雪が積もっていました。「覆われている」といった方が適切な表現でしょうか。早速校庭に飛び出して、いつもとは違った感触を楽しんでいるようでした。
☆きょうのこんだて ２月１２日（火）
・豆腐ハンバーグえのきソース ・ベーコンポテト ・野菜スープ ・牛乳 今日は洋食の日♪みんなが大好きハンバーグは、絞り豆腐・豚ひき肉・バ ターでよく炒めた玉ねぎ・塩・こしょう・たまご・牛乳・パン粉を混ぜて、 ひとつひとつ成形して焼き上げました☆さらに、えのきたけ・しょうゆ・さ とう・みりんでえのきソースを作り、ハンバーグにかけます。ヘルシーで、 栄養たっぷりのハンバーグ、子どもたちに大好評でした！ ハンバーグの添え物は、「ベーコンポテト」です。じゃがいも・ベーコン・ コーン・ピーマンで、味付けはシンプルに、バターと塩・こしょうのみです。 彩りよくおいしいポテトでした♪ そして野菜たっぷりの「野菜スープ」は、たまねぎ・にんじん・キャベツ・ 小松菜と、うま味にベーコンを加え、たくさんの野菜の栄養を効率よく摂れる 一品でした。 ３連休明けの子どもたちの食欲は、バッチリで、安心しました♪ たてた紙のカタチから その２ ２年図工
いろいろな発想を生かして、
自分の好きな色画用紙を選んで 立てていく工作です。 窓もカッターナイフを使って、 自由に作っています。 来週みんながどのように立てるか楽しみです。 
たてた紙のカタチから その１ ２年図工
「１枚の画用紙を立ててください。」
子どもたちは悩みながら、 折ったり、切ったりしながら 試行錯誤。 最初から「こうしましょう。」と指示するのではなく、 自分の頭でああでもないこうでもないと考えるのが 大事です。 いろいろな工夫が見られました。 僕の予想を遙かに超えたアイデアにびっくり。 「４人つながりの影のある人物」 その他にも斜めだったり、 家のカタチだったり、 六角形のピーティーのようなカタチだったり・・・ 流石、子どもたちの柔軟な発想のオンパレード。 
ゆめのまちさんちょうめ 1年図工
2学期に体育館で教室くらいの紙に
希望の家を描いてつながる経験をしました。 今回はこんな家があったらいいなの 工作バーションです。 空き箱を自分の住みたい家に見立てて、 ガンガン進んでいきます。 綺麗な包装紙やゴージャスなケーキ用の紙で じゅうたんや壁紙がどんどん進んでいきました。 早い子は、ベッドや家具をつくったり・・・ 「先生、工作って楽しいねぇ♪」 「そうでしょうとも(*^_^*)」 また来週。 
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