オーケストラワークショップ４
子供たちへは、バイオリンと弓が提供され 実際に触ることができました。 オーケストラワークショップ５
・楽団員の数 ・楽器の素材 ・楽器によって楽譜が違うのかどうか などの質問がありました。 下：オーボエやクラリネットのリードも 見せていただきました。 オーケストラワークショップ６
演奏してみたい人 中：ほんのちょっとの練習で、見事に演奏 才能あるね。 下：初めてなのに、素晴らしい音が出てビックリ。 ふつう出ないですよね。 うちの子たち、優秀だね。 ご指導ありがとうございます。 オーケストラワークショップ７
ホースで作った楽器で 「きらきら星」を 中：代表児童のブブゼラとコラボで サザエさんのエンディングテーマを 演奏していただきました。 下：１０月２５日の本公演を楽しみにしています。 ありがとうございました。 とも遊び１
中：今、誰がオニなの？ 下：だれか〜。たすけて〜。 （このクラスでは、オニに捕まるとバナナになるんだって） とも遊び２
中：鉄棒も人気だね。 下：だるまさんが転んだ。 切った。 逃げろ。 とも遊び３
中：先生にはつかまらないよ。 下：鬼ごっこは楽しいけど、疲れるね。 とも遊び４
中：豪快だね。飛んでいかないように。 下：時間になれば、すぐに遊びをやめて戻ってきます。 立派な子供たちです。 流れる水のはたらき１
「流れる水のはたらき」を学習するため 浅川（高幡不動駅から約１キロメートルの所）に 見学に出かけました。 環境活動センター八王子のスタッフのみなさん２０名が、 早朝よりおいでくださいました。 本校では、初めての試み。ワクワクしますね。 保護者の方８名も引率に。 ありがたいことです。 こんな贅沢な理科見学、ちょっとないですね。 しっかり学んでくるんだよ。 流れる水のはたらき２
説明をよく聴いて、安全第一だよ。 スタッフのみなさん、 お母さん方、 よろしくお願いいたします。 火おこし
「火おこし」をしますとの報告がありましたので すぐに見に行きました。 すると、 どの子も必死になって 火おこしの道具と格闘しています。 白い煙までは上がるのですが それが「火」となるまでは なかなか難しい。 「昔の人は大変だったんだなぁ」 そう、それがわかっただけでも意味があるよ。 落書き集会
今日の集会はちょっと変わった 「落書き集会」でした。 兄弟班で集まり、 ご覧のように思い思いに書いていきます。 今の人気は何ナノかな？ ちょっと前だったら、圧倒的にポケモンだったんだけど・・。 聞いてみると、本当に様々。 でも相変わらず根強い人気は、 ポケモン、ドラえもん、アンパンマン、カービーなどなど そうだ、ミッキーマウスもありました。 雨が降るまでは（自然消滅するまでは）、残っていますので もしよろしければご来校の際にご覧ください。 朝から感動
アルミ缶と牛乳パックが届けられました。 「ゴミが減るから助かるって、お母さんが言ってました。」 とは、５年生女子の言葉。 うれしいですね。 そんな中、１年生が、 「どうろのゴミをひろってきました。」 と。 袋から、アルミ缶を一つ取り出して、係のお母さんに。 うれしくてふるえちゃいました。 保健・環境委員会の５，６年生もありがとう。 ご協力に感謝
ありがとうございます。 みなさん方のお陰で、 地球にとっても子供たちにとっても 価値ある活動が、継続されております。 今後とも、よろしくお願いいたします。 体育倉庫を
ということは、いろんなところが 痛んできているのも頷けます。 この夏、３・４階の廊下の壁塗りをやったことはご存知ですか？ この壁塗りは、学生に手伝ってもらいましたので 本当に助かりました。 美観も含めて修理・補修を行ったほうが 子供たちにとっても安全なのは当然なんです。 しかしながら、そこには予算が絡んできます。 そこで優先事項を検討しながら できるところから取り組んでいます。 ご覧の写真は、体育倉庫の改修工事です。 市に提出していた要望書が認められ 今回の工事にこぎつけました。 完成は１０月の第２週末の予定です。 南大沢警察署に行ってきました。【パート２】
サイレンを鳴らすときは赤色灯が上に上がります。 南大沢警察署のキャラクター「ゆずろう」のグッツもお土産にもらい、大満足。 質問タイムでは「警察官になるために必要なことは？」という問いに、「悪い人に立ち向かい、人々を守る、心と体の強さです。」と答えていただきました。 警察官を目指している子供にとっては、特に心に残ったようです。 最後に、心と体を鍛える道場を見せていただきました。 今日学んだことを、毎日の生活に役立てていきたいですね。 南大沢警察署の皆さん、本当にありがとうございました。 南大沢警察署見学に行ってきました。【パート１】
警察官の方々が笑顔で迎えてくれ、始めはお話を聞きました。 緊張していた子供たちも、ほっ。 今日は「秋の交通安全週間」の真っ只中ということでした。 その後、１１０番の部屋に通されましたが、写真はNGということでありません。 １１０番の電話が始めにつながるところで、パトカーの位置もパソコンの画面で見ることができました。 次は、外に出て白バイを見せてもらいました。 交通課のおまわりさんの「乗ってみたい人〜？」の問いに、手を挙げるみんな。 結局３０人全員乗せてもらい、サイレンの音も聞かせてもらいました。 ５年生の・・
ご覧のとおりたわわに実ってきました。 あともう少しでしょうか。稲刈りが楽しみですね。 その５年生、今日は家庭科でミシンの使い方の練習。 なかなかうまくいかず 教育ボランティア、保護者のお手伝い、辻本先生も入っての大授業。 あちこちから「ここどうするの？」「糸がなんだか変」と 声が聞こえます。 女の子は、さすがに手馴れたもので なんとなく涼しい顔。 男子がんばれ！ 全校朝会
お伝えしますね。 ９月半ばを過ぎたとはいえ 日差しはまだ強く、 今日も体育館で行なうことに決定しました。 すぐに、体育館の窓明けを行い、 全体放送で児童に連絡したのが８：１５頃。 放送委員会の子が、一足早くやってきて マイクやカセットの準備をしてくれています。 始まる３分ほど前に、朝会への移動の音楽が流れ 続々と子供たちがやってくるというわけです。 時間通りに集まり、 時間通りに朝会を始めることができるということは、 すごいことなんですよ。 さて、校長先生の話は、 ２２日土曜日にかえってきた、６年生の日光移動教室のこと。 ６年児童の態度が、特に下記の２点ですばらしかったと お話になりました。 １．素直に行動できること ２．お互いに助け合えること 最上級生の良いところを下学年も是非学んで、 柏木小の良い伝統にしていければいいですね。 大野さんにお習字を教えていただきました。
今日の課題は「美」。 左払いや右払い、線と線の間隔など、なかなか難しいですが、 大野さんは、一人ひとりの手を取って、丁寧に教えて下さいました。 「あーがんばった。また書きたいな。」 と、子供たちは達成感を味わっていたようです。 また、よろしくお願いします。 |
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