３年総合的な学習発表会
保護者の皆様、最後までありがとうございました。
３年総合的な学習発表会
発表会の後、６年生を送る会で発表した曲を合唱・合奏しました。
３年総合的な学習発表会
記事を書くだけでなく、イラストや写真を掲載して読みやすい工夫がしてありました。
３年総合的な学習発表会
なぜ、宝物だと考えたのか。みんなに分かるように説明がありました。
３年総合的な学習発表会
保護者のみなさんにも参観していただきました。だから、子供たちはいつになく緊張していました。
３年総合的な学習発表会
まちの宝物だと思うものを調べてみました。グループによっては、メンバーが欠席で１人だけで発表をしたグループもありました。
３年総合的な学習発表会
地域を調べてきた３年生が、まとめの発表会を行いました。
ありがとうクロッキー 長谷さん １年図工
最後の図工の授業は、
感謝の気持ちを込めて ありがとうクロッキーです。 長谷さんの聡明さとモグモグイエローの楽しさが表現できました。 
ありがとうクロッキー 久保先生 １年図工
最後の図工の授業は、
感謝の気持ちを込めて ありがとうクロッキーです。 久保先生の若さと明るさが表現できました。 
心温まる★先生ありがとう会
6年生が先生方を招待してくれて、
ありがとうの会を開いてくれました。 第1部は、みんなで心のこもった演奏。 「栄光の架け橋」 未来への力強い決意が表れていました。 第2部は、会食です。 手作りのサンドイッチの美味しさは絶品です。 楽しい時間はあっという間に過ぎていってしまいました。 が、6年生が今年大活躍したことは、忘れません。 力強いリーダーシップでぐいぐい中北を引っ張っていってくれました。 今までにない中北の良さを伝統の始まりとして見せてくれましたね。 感動の卒業式になることでしょう。 ありがとう6年生。 
新聞記者の出前授業 4年生
毎日新聞多摩総局の千代崎聖史総局長を学校にお迎えして、
「新聞記事の作り方」をテーマに出前授業を4年生が受けました。 4年生は、学級新聞作りに積極的に取り組んでおり、 子どもたちは初めて聞く記者の話に熱心に聴き入っていました。 その後、2〜3人が一組になり実際に取材し合う試みに挑戦。 子どもたちは照れたり首をひねったりしながら「豆記者」の インタビューを受け、一生懸命記事作りに取り組んでいました。 この様子は、毎日新聞にも掲載されました。 
飛び出すありがとうクロッキー 2年図工
一番ありがとうを言いたい人を思い浮かべて
ありがとうを伝えるメッセージカードをつくりました。 飛び出す仕組みを使ってのカード作りです。 1時間しか時間がありませんでしたが、 みんな温かい内容で素晴らしいです。 またまた愛と平和の図工室に温かい空気が流れました。 
マグネットマスコット 2年図工
先週紙粘土でつくったマスコットに
磁石を接着剤でつけたものが乾燥しました。 今日は、それに最終仕上げの模様を描いて完成です。 子どもたちが様々に考えたマスコット。 鉄製のところだったらどこでもくっつきます。 早速、黒板や色鉛筆ケースに貼りつけて遊び始めています。 家に帰ったら、冷蔵庫やリビング、自分の机・・・ あちこちに飾ってくださいね♪ 
ありがとうクロッキー 長谷川さん 3年図工
最後の図工の授業は、
感謝の気持ちを込めて ありがとうクロッキーです。 長谷川さんの力強さと頼もしさが表現できました。 
Nancy最後の英語授業 5年生
5年生の今日の英語授業は、レストランでのやりとりです。
「What would you like?」 「I like pizza ,please.」 「Here you are.」 「Thank you.」 半分の子どもたちがお客さん、 半分の子どもたちがウエイター、ウエイトレスに扮して、 レストランごっこをしました。 ちゃんとオーダー用紙に、名前と注文の品を書いて 届けて活動できました。 最後の時間は、フルーツカードを1人1枚もらっての、 英語でのフルーツバスケット。 これも楽しく活動できました。 子どもたちも発音はもちろん、 英語文化に深く触れることができ、 コミュケーション活動の楽しさを毎時間味わうことができました。 Thank you very much for Nancy. See you again. Good -bye . 
Nancy最後の英語授業 6年生
毎月のNancyの英語授業は、子どもたちもとっても楽しみ。
今日は、職業を思い出して、 男子対女子のジェスチャークイズ対決です。 決められた時間にいくつのジェスチャーを英語で言えるか。 職業の言い方はだいぶ定着しているのでゲームも盛り上がりました。 結果は、女子の圧勝でしたが。 最後の時間は、フルーツカードを1人1枚もらっての、 英語でのフルーツバスケット。 これも楽しく活動できました。 子どもたちも発音はもちろん、 英語文化に深く触れることができ、 コミュケーション活動の楽しさを毎時間味わうことができました。 Thank you very much for Nancy. See you again. Good -bye . 
☆きょうのこんだて ３月１２日（火）
・ささみのレモンソースかけ ・ミネストローネ ・はるみ ・牛乳 今日は洋食メニュー☆お皿型のパンに、給食室手作りのグラタンを詰めて 焼き上げた“グラタンパン”子どもたちに大人気でした♪ さらに今日は、高タンパク・低脂肪の鶏ささみを使用した“ささみのレモン ソース”、とろりとした酸味のあるレモンソースが、賛否両論でした。特に男 の子に、抵抗を感じる子が目立った感じがしました。一方、レモンソースを大 絶賛の女の子もいました。結果、ささみはほぼ完食、ソースが若干残るという 結果に。 明日は、たてわり班給食の日です！班分けした1年生から６年生までが、班 ごとに一緒の教室で給食を食べます♪おたのしみに♪ ☆きょうのこんだて ３月１１日（月）
・菜の花のごまがらめ ・ほっけの一夜干し ・田舎汁 ・牛乳 今日は和食の日！「菜の花のごまがらめ」は、旬の菜の花を使用し、小松菜 ・にんじん・コーンと一緒にさとう・みりん・酒・しょうゆ・ごまで作ったたれ と混ぜた一品です☆１・３・５年では、残念ながら少し残しが目立ちました・・。 さらに今日の魚は「ホッケ」です！ホッケにはビタミンＡ、Ｂ１、Ｄなどのビ タミン類、カルシウムのようなミネラル分が豊富に含まれています。 特にカルシウムは、魚の中でもトップクラスです☆ その量はサンマの２倍以 上！アジの４倍以上にも相当します。ビタミンＤも含んでいますので、より効果 的にカルシウムを身体に取り入れることができます！育ち盛りの子どもたちに はおススメの食材です♪ どのクラスもホッケをほぼ完食していて、安心しました。 卒業制作 その３ ６年生
６年生が卒業制作として
渡り廊下のパネルを綺麗に仕上げてくれました。 それぞれのグループで考えたデザイン画を みんなで協力して丁寧に塗っていきます。 未来をテーマにしています。 ★と○と曲線をいかに使うか、 色も４色という制限の中ですが、 それぞれのグループの良さが発揮され とても素敵な作品に仕上がりました。 子どもたちの力って凄いです♪ 中野北小学校がまた一段と華やかになり ますますいい学校になっていきます。 ６年生ありがとう。 
卒業制作 その２ ６年
６年生が卒業制作として
渡り廊下のパネルを綺麗に仕上げてくれました。 それぞれのグループで考えたデザイン画を みんなで協力して丁寧に塗っていきます。 未来をテーマにしています。 ★と○と曲線をいかに使うか、 色も４色という制限の中ですが、 それぞれのグループの良さが発揮され とても素敵な作品に仕上がりました。 子どもたちの力って凄いです♪ 中野北小学校がまた一段と華やかになり ますますいい学校になっていきます。 ６年生ありがとう。 
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