学校日記の部屋へようこそ。南大沢小学校の日々の出来事をお知らせしています。どうぞご覧ください。

朝の風景です! 晴れ(5月10日 学校編)PART4

5月10日(木)。

校庭の端をゆっくり歩きます。
小さな白い花が、咲いています。

“ハルジオン”

春に咲く、ハルジオンです。
小さくて可憐な花だと思います。

朝の風景です! 晴れ(5月10日 学校編)PART4
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朝の風景です! 晴れ(5月10日 学校編)PART3

5月10日(木)。

校庭を歩きます。
昨日の雨の影響で、少しぬかるんでいます。

きつつきの「巣穴」をさがします。
昨日の雨の影響は、なかったでしょうか。

近くの林からは、ウグイスのきれいな鳴き声が聞こえてきます。

朝の風景です! 晴れ(5月10日 学校編)PART3
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朝の風景です! 晴れ(5月10日 学校編)PART2

5月10日(木)。

いつもの朝と同じように、校庭を歩きます。
校庭の入り口には、ピンクの花が、咲いています。
『ツツジ』です。

緑の葉っぱの中に、淡いピンク色が、映えています。

朝の風景です! 晴れ(5月10日 学校編)PART2
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朝の風景です! 晴れ(5月10日 学校編)PART1

5月10日(木)。

今日は、朝から、とてもいいお天気になりました。
さわやかな朝を迎えています。

昨日の夕方は、突然、強い雨が降りました。
今日も、大気が不安定のようです。

午前7時10分、外の気温は、17度でした。
暖かい一日になりそうです。

朝の風景です! 晴れ(5月10日 学校編)PART1
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資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART5

5月9日(水)。

「資源回収」は、みなみ会の活動資金の一部になります。
「資源回収」は、みなみ会の保護者の方々の「一人一役」の活動の一つです。
「資源回収」は、子供達と保護者の方々とのコミュニケーションを推進する手立ての一つです。

保護者・地域の方々、これからもご協力を、どうぞよろしくお願いいたします。

資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART5
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資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART4

5月9日(水)。

子供達が、大きな袋を持って、次々に登校してきます。

子供「おはよう!」
保護「ありがとう!」
子供「いっぱいあるでしょ!!」
保護「いっぱいあるね!」
子供「がんばって持ってきたよ!」

こうした会話から、保護者の方と子供達とのコミュニケーションが生まれるのです。

資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART4
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資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART3

5月9日(水)。

中央玄関には、保護者の方々が、青い網を用意しています。
網の中には、すでにアルミ缶や牛乳パックが、入っています。

子供「おはようございます!」
保護「おはよう!」
子供「はい! 持ってきました!」

資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART3

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資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART2

5月9日(水)。

保護「おはようございます!」
副長「○○さん! おはようございます!」
保護「今日は、資源回収の日なので、持ってきました!」
副長「ありがとうございます!」

お子さんを学校まで送りながら、資源回収のために活動してくださっています。
ありがとうございます。

資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART2

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資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART1

5月9日(水)。

代表委員の子供達による「朝のあいさつ運動」「ゴミハンター」と同じ日に活動しているのが、『資源回収』の活動です。

みなみ会の保護者の方々が、中心となって、活動しています。

子供「おはようございます!」
副長「その袋は、何かな?」
子供「アルミ缶です!」

資源回収です! 協力(5月9日 みなみ会編)PART1
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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 連携(5月9日 代表委員編)PART4

5月9日(水)。

南大沢小学校では「あいさつ」を大切にしています。
互いに声をかけ合うことから、コミュニケーションが生まれます。

互いの「顔」と「名前」が分かる学校です。
それが、南大沢小学校です。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 連携(5月9日 代表委員編)PART4
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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 連携(5月9日 代表委員編)PART3

5月9日(水)。

「朝のあいさつ運動」と同じ日に取り組んでいるのが「ゴミハンター」の活動です。
登校している通学路に落ちているゴミ(主に小さなゴミ)を、拾いながら学校に向かうのです。
この活動も、南大沢小学校の「伝統」ある活動の一つです。

“自分達が住む町は、自分達の手できれいにする”

南大沢を誇ることができる町にしたいのです。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 連携(5月9日 代表委員編)PART3
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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 連携(5月9日 代表委員編)PART2

5月9日(水)。

毎月、第2・4水曜日は「朝のあいさつ運動」の日です。
南大沢小学校の「伝統」ある活動の一つです。

代表委員の子供達が、登校する子供達に、元気に声をかけます。

代委「おはようございます!」
子供「おはようございます!」

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 連携(5月9日 代表委員編)PART2

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朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 連携(5月9日 代表委員編)PART1

5月9日(水)。

代委「おはようございま〜す!」
代委「おはよう〜! ございま〜す!」

子供達の元気な挨拶の声が、朝の校舎に響きます。
今朝は「朝のあいさつ運動」の日です。

朝のあいさつ運動・ゴミハンターです! 連携(5月9日 代表委員編)PART1
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朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART5

5月9日(水)。

保護「おはようございます!」
保護「行ってらっしゃい!」
保護「おはようございます!!」

『おはよう隊』の保護者の方々が、東の校門の前で、子供達の登校を見守ってくださっています。
ありがとうございます。感謝、感謝、感謝です。

朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART5

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朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART4

5月9日(水)。

校庭から、東の校門に向かいます。
「おはよう隊」の保護者の方が、園児を連れて、東の校門の前で立っています。
子供達の登校を見守ってくださっています。

子供「副校長先生! 見て見て!」
子供「ほら! ダンゴ虫だよ!」

子供達は、虫が大好きです。
この季節は、たくさんの虫が活動しています。

朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART4

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今日の献立 H24年5月9日(水)

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♪今日の献立
 ☆ポークカレー
 ☆福神漬け
 ☆ジャコサラダ
 ☆いちご

朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART3

5月9日(水)。

久しぶりに、きつつきの「巣」を見に行きます。
今朝も、きつつきの姿は、見ることができませんでした。

巣穴は、しっかり開いています。
ひながいるのでしょうか。

朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART3
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朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART2

5月9日(水)。

校庭から、南大沢小学校を見ます。
今朝は、重い雲が、校舎の上に垂れ込めています。

このくらいの陽気だと、過ごしやすいです。
暑くもなく、寒くもありません。

朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART2
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朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART1

5月9日(水)。

今日は、雲が多い朝を迎えました。
どんよりとした雲が、空全体を覆っています。

午前7時10分、外の気温は、18度でした。
天気予報によると、日中の最高気温は23度くらいまで上がるようです。
今日は、大気が不安定で、夕方には、強い雨も降りだすようです。

朝の風景です! 曇り(5月9日 学校編)PART1
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今日の献立 H24年5月8日(火)

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♪今日の献立
 ☆ショートニングパン
 ☆豆腐のグラタン
 ☆アスパラのソテー
 ☆野菜のミルクスープ
 ☆リンゴシュース

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学校行事
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