力を尽くす子供たちNO.3

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上:集会委員会より

中:飼育委員会より

下:図書委員会より

力を尽くす子供たちNO.4

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上:児童会の委員長より

中:児童会からのお願い

下:30周年記念写真のデザインを募集します。

感動の離任式NO.1-1

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本日13:30より、離任式が行われました。
3月でご退職の先生3名と異動された先生2名をお迎えして
(1名はご欠席)心のこもった、あたたかい離任式を行うことができました。
代表児童の手紙に胸をキュンとさせ、
話す内容を一瞬思い出せなくなる先生も。

校歌が、こんなにも感動的な歌だとは知りませんでした。

下:4年生の代表児童から
  「先生が3月で退職されたと聞いて、とっても悲しくなりました。
   先生の授業では、お菓子が出たりコーヒーが出たり
   とっても楽しく算数を勉強することができました。
   また、いつか先生になって、柏木小に戻ってきてください。」

感動の離任式NO.1-2

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上:教材作りの達人
  今日のために、とっても楽しい教材を用意していただきました。
  これが、最後の算数少人数(大人数)の授業です。

中:6年生の代表児童から
  「先生のおかげで、私は図工が大好きになりました。
   ありがとうございました。いつまでもお元気でいらしてください。」

下:2年前、この体育館に皆さんのすばらしい作品をたくさん飾ったのを
  覚えていますか?
  今年は、展覧会の年ですね。新しい図工の先生と一緒に
  一生懸命作品をつくって、また素敵な展覧会を開いてください。
  楽しみにしています。

感動の離任式NO.2

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上:5年生の代表児童から
  「先生には、たくさんのことを教えていただきました。
   私は、先生のことを絶対に忘れません、だから、先生も、
   私のことを忘れないでください。ありがとうございました。」

中:先生は、理科の専科を7年やりましたが、子供の頃は、
  決して理科が好きではありませんでした。先生が理科を好きになったのは、
  先生になってからです。
  皆さんも自分の好きなものを見つけて、がんばってください。

下:2年生の代表児童から
  「先生と、いろんな遊びや勉強をしました。楽しかったです。
   新しい学校でもがんばってください。」

感動の離任式NO.3

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上:みんなはとっても挨拶が元気で上手でした。
  学校だけでなく、街であっても挨拶してくれたので、
  とってもうれしかったです。

中:5年生の代表からお手紙の紹介
  「先生が担任の時、とっても楽しい1年間でした。
   先生がオーストラリアから日本に戻ってきたと聞いて
   ほっとしました。新しい学校でもがんばってください。」

下:オーストラリアの子供たちは、おじぎはしませんが、
  きちんと相手の目を見て、ニコッと笑顔であいさつをするんです。
  そういう文化もいいなと思います。

感動の離任式NO.4

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上:退場の時の、握手攻め。

中:3年生の時にお世話になった5年生が
  名残を惜しんで・・・。

下:元4年1組のメンバーです。
  服部先生、全然違和感ないですね。


なかなか難しい・・?

5年生が特訓しています。

この学校で、10数年ぶりの組体操を

5月26日の運動会で披露するのですから、思わず力も入りますよね。

今日は、「サボテン」

きれいに伸ばした両腕と、前後に体を傾ける二人のバランス

思わず拍手が起きること間違いなし・・だけど、

まだまだ、修行中 難しい。
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5年生、やるじゃない

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組み体操の練習が少しずつ進んでいます。

今日は、倒立と肩車の練習をしました。

完成するペアがどんどん増え、うれしくなりました。

みんなよく頑張ってるねえ。

家でのバービージャンプの練習に加え、
今日からはスクワットも加わりました。

ご家庭でのサポートよろしくお願いいたします。
(5年生のページにも、他のペアを紹介しています。)

し〜ん・・・としています。

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今日は、ご多用の中、かわい耳鼻咽喉医院の
河合先生にお越しいただき、耳鼻科検診を行いました。

受診するときも、暗い廊下で待つときも
し〜ん・・・と静まり返って、
どの学年もすばらしい態度で受診することができました。

時と場をわきまえた行動がとれるって、すごいことですよね。

1年生、立派ですよ

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入学式から、2週間が経とうとしています。

教室でのお勉強もがんばっています。

学習のルールがきちんと身についてきました。

お話の聴き方、鉛筆の持ち方、発表の仕方など

とっても立派ですよ。

かしかしの様子

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ひたすら穴を掘る子供たち
 けっこう水が出ています。

まわり将棋をする子供たち
 どこをどう回ったのか?

ドロ団子を抱えて、先生と談笑する子供たち
 しかられてるんじゃないよね。

放課後、子供たちの居場所があるっていいですね。
かしかしのスタッフの皆様
いつもいつもありがとうございます。

縄文の村NO.1

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6年生が、社会科見学で、
多摩市の埋蔵文化財センターに行ってきました。
公共施設の使い方、電車の中での態度、見学の仕方、
質問の質の高さなどなど、さすが6年生でした。

子供たちは、縄文土器にさわったり、持ち上げたりしながら、
1万年前の暮らしに、思いをはせていました。

それにしても熱心にメモをとる子たちだなあ。
感心、感心。

縄文の村NO.2

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館内の体験コーナーで、

火おこしの道具を使いました。
木の先端が、やけどしそうなほどあつくなったので驚きました。

土器のレプリカ組み立てパズルは、みんなで協力して、
3分以内に完成させることができました。

貝殻などを使って、縄文模様をつくりました。

縄文の村NO.3

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体験コーナーでは、
縄文人は、きっとこんな服を着ていただろうという
服を着ることができました。

そのあと、竪穴式住居を見学しました。

すすのにおいが充満していてびっくりしました。
このすすが、茅葺き(かやぶき)の隙間を埋め、雨漏りを防いだり、
虫食いを防いだりするそうです。

縄文の村NO.4

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竪穴式住居の中では、係の方が
火をおこして、待っていてくださいました。

煙が少し目にしみましたが、
こうやって、害虫を寄せ付けないようにしているのだそうです。
また一つ、縄文人の工夫を学ぶことができました。

外では、縄文時代の縄の作り方も教えていただきました。

たくさん勉強できて、よかったね。

どこいくの?

4月18日(水)
8:30 6年生が西昇降口に並んでいます。

それを見ていた子供たち、不思議そうな顔をした後に

「6年生、どこいくの?」と聞いてきました。

「今日は、社会科見学で埋蔵文化財センターに行くんだよ」と答えると

「いいなぁ・・」との答えが返ってきます。

「一緒に行くか?」と聞き返すとちょっと考えて

「いいや」の返事。

気持ちはわかるよ。行ってみたいよね。

6年生の様子は、校長先生が帰ってきた後また報告します。
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全力の50m走!!

本日の4時間目に50m走のタイムを計りました。
去年は自分のレーンを走ることにも苦労していました。
今年はまっすぐ最後まで全力で走りきることに成長を感じました!!
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委員会活動NO.1

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今日から、委員会活動が始まりました。

体育委員会、放送委員会、図書委員会、保健・環境委員会
飼育委員会、集会委員会、児童会

7つの委員会に分かれて、それぞれの目標や役員を決めました。

やる気満々。すばらしい高学年です。

委員会活動NO.2

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さすが、本校の5,6年生。

自分たちで会を進め、それぞれの役割を、

責任を持って果たすことができるよう、

真剣に話し合うことができます。

柏木小の黄金時代をつくろうぜ。
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学校行事
2/26 クラブ活動最終
2/27 小中一貫教育(柏木小)全学年5時間授業
2/28 集会(6年生を送る会の練習)
3/1 代表委員会

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