3・4年うどん作り その10 実演編8
中川さんがうどん作りの実演をしてくださいました。子供たち、保護者の方、先生方、ボランティアの学生さん、みんな真剣に見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年うどん作り その9 実演編7
中川さんがうどん作りの実演をしてくださいました。子供たち、保護者の方、先生方、ボランティアの学生さん、みんな真剣に見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年うどん作りその8 実演編6
中川さんがうどん作りの実演をしてくださいました。子供たち、保護者の方、先生方、ボランティアの学生さん、みんな真剣に見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年うどん作りその7 実演編5
中川さんがうどん作りの実演をしてくださいました。子供たち、保護者の方、先生方、ボランティアの学生さん、みんな真剣に見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年うどん作りその6 実演編4
中川さんがうどん作りの実演をしてくださいました。子供たち、保護者の方、先生方、ボランティアの学生さん、みんな真剣に見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年うどん作り その5 実演3
中川さんがうどん作りの実演をしてくださいました。子供たち、保護者の方、先生方、ボランティアの学生さん、みんな真剣に見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年うどん作り その4 実演編2
中川さんがうどん作りの実演をしてくださいました。子供たち、保護者の方、先生方、ボランティアの学生さん、みんな真剣に見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年うどん作り その3 実演編1
中川さんがうどん作りの実演をしてくださいました。子供たち、保護者の方、先生方、ボランティアの学生さん、みんな真剣に見ていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年うどん作り その2
先生の話をよく聞いて、ゲストティーチャーの中川さんとご挨拶をして、次に、中川さんの実演を身近で見ます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年のうどん作り その1
今週の月曜日に3・4年生がうどん作りを行いました。総合的な学習の時間で、そば・うどんについて自分の調べたい課題に沿って調べ、発表し今回の体験活動を実施しています。ゲストティーチャーには恩方に住む中川さんです。毎年、この時期に恩二小に来ていただき、うどん作りを教えてくださいます。うどん作りの工程に沿って紹介いたしますが、カメラに収めた枚数が多いため、何日かに分けて紹介いたします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学生ボランティアの方のボランティア活動
先日のボランティア活動で紹介していなかったものです。
![]() ![]() 今朝の音楽集会・・・
今朝の音楽集会で歌った歌は有名な「旅立ちの日に」でした。6年生の卒業が近づくのを実感するとともに一年間の教育活動が終わりに近づいたことを実感し、じーんときます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうの木の生長ぶり
2月初旬よりはじめた今年度最後の「ありがとうの木」が順調に生長しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ユニセフ募金その2
今週の火曜日から始まったユニセフ募金。今日は3日目です。本部委員会の子供たちと担当の先生が毎朝、昇降口に立ってくれています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の登校風景
朝の登校風景です。地元の子供たちはいつもとても元気にあいさつしてくれます。
![]() ![]() 2月21日(木)の朝の恩二小の敷地内
今朝もすごく良い天気でしたね。敷地内は霜で真っ白でとてもきれいでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の理科の授業その6
月曜日に4年生の理科の授業を参観してきました。「沸騰しているときに出る泡の正体をさぐる」という授業でした。子供たちは実験に夢中になっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の理科の授業その5
月曜日に4年生の理科の授業を参観してきました。「沸騰しているときに出る泡の正体をさぐる」という授業でした。子供たちは実験に夢中になっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の理科の授業その4
月曜日に4年生の理科の授業を参観してきました。「沸騰しているときに出る泡の正体をさぐる」という授業でした。子供たちは実験に夢中になっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の理科の授業その3
月曜日に4年生の理科の授業を参観してきました。「沸騰しているときに出る泡の正体をさぐる」という授業でした。子供たちは実験に夢中になっていました。
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