1月6日（日）。

校庭では体育の授業を行っています。
校舎から校庭へ出て、子供たちの活動の様子を参観してくださいます。

委員「うぅ〜、寒いですね。」
委員「子供たちは、寒さに負けていませんね！」

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月6日　学校編）PART５

1月6日（日）。

子供たちの間を歩きながら、子供たちの勉強の成果を見ています。

委員「子供たちのノートは、すごいですね。」
委員「学習したことが、たくさん書き込まれています。」

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月6日　学校編）PART４

1月6日（日）。

授業中です。
教室の後ろから、そっと入ります。

勉強している子供たちの机の間を、静かに歩きます。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月6日　学校編）PART３

1月6日（日）。

12月14日・金曜日に行われた「学校運営協議会(学校会)・学校評議員会　合同協議会」の様子を紹介しています。

委員の方々は、校舎の中や外をゆっくり歩きながら、子供たちの様子を見て回っています。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月6日　学校編）PART２

1月6日（日）。

今日も、朝から、曇り空です。
白い雲が、空全体を覆っています。

今朝も、気温が低く、空気が冷たく感じました。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月6日　学校編）PART１

1月5日（土）。

音楽の授業の様子です。
子供たちが、元気に、楽しそうに歌っています。

委員「子供たちの歌声が、とても元気がありますね！」
委員「私も、一緒に歌いたくなりました。」

この日は、ハンドベルの演奏も披露してくれました。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART１１

1月5日（土）。

理科の授業の様子です。
平成22年度に、八王子市の指定校として理科の研究発表を行いました。

「課題提示⇒自分の考え⇒話し合い⇒自分の考え（再考）⇒実験・観察⇒確かになったこと・分かったこと」、一連の流れを通して、科学的思考力、言語活動・表現力（発表力・文章力）、コミュニケーション能力等を高めることができました。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART１０

1月5日（土）。

南大沢小学校では、昨年度から校内研究の教科を「体育」として研究に取組んでいます。
主として「ボール運動」の研究を進めています。

子供たちも、体育の学習は大好きです。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART９

1月5日（土）。

教室の窓から、外を見つめる委員もいます。
目の先には、校庭で体育の学習を行っている子供たちがいます。

委員「あれは、何というスポーツですか？」
副長「フラッグフットボールです。」

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART８

1月5日（土）。

委員「南大沢小学校は、少人数の学校ですが、小さい学校の『よさ』を感じます。」
委員「授業中、先生方が、子供たち一人一人に声をかけていますね。」

小規模校としての「よさ」も、委員の方々から、褒めていただきました。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART７

1月5日（土）。

委員の中には、子供たちがお世話になった近隣の幼稚園や保育園の先生方も含まれています。

子供「あっ！　○○先生だ！」
子供「本当だ！」

嬉しそうな表情で、委員の方に笑顔を向ける子供もいます。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART６

1月5日（土）。

委員「子供たちが、先生の話を真剣に聞いていますね。」
委員「子供たちの発言も、生き生きとしていますね。」

たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART５

1月5日（土）。

1つの教室で、ずっと参観し続けた委員の方もいらっしゃいました。
色々な教室へ行き、子供たちの様子を参観された委員の方もいらっしゃいました。

委員「黒板に薄くマス目の線が引いてありました。」
委員「ノートに写す時に、とても分かりやすいですね。」

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART４

1月5日（土）。

1年生から6年生まで、それぞれの授業の参観していただきました。
委員の方々には、授業を自由に見て歩いていただきました。

委員「子供たちの発想は、すばらしいですね。」
委員「先生が、事前の準備をしっかりされていますね。」

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART３

1月5日（土）。

12月14日・金曜日、午後1時30分から「学校運営協議会・学校評議員会　合同協議会」を開催しました。

委員の方々に、南大沢小学校の教育活動の進捗状況を報告いたしました。
まず、5校時は、授業参観です。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART２

1月5日（土）。

今日は、朝から、雲が多いです。
薄い雲が、空一面に広がっています。

午前10時、外の気温は「０度」でした。
最高気温は、今日も10度を下回るようです。

学校運営協議会・学校評議員会です！　連携（1月5日　学校編）PART１

1月4日（金）。

第3部は、懇親会です。

温かい豚汁、お赤飯がふるまわれ、会場は和やかな雰囲気の中、南大沢地区青少対30周年記念行事も、無事に終了しました。

10年後、20年後・・・、これからもずっと地域とともに歩む「青少対」として、活動されることと思います。

みんなを見つめて30年・・・　青少対30周年記念（1月4日　地域編）PART７

1月4日（金）。

休憩をはさんで、第2部が始まりました。
地域の代表の方々による座談会です。

テーマは「つながり」です。
大人に交じり、中学生代表の生徒が、力強い決意の言葉を発表してくれました。

みんなを見つめて30年・・・　青少対30周年記念（1月4日　地域編）PART６

1月4日（金）。

青少対の会長から、表彰状と記念品が贈呈されました。
会場には、大きな拍手が鳴り響きました。

“みんなを見つめて30年・・・これからも”

まさに、地域とともにある「青少対」に、ぴったりのスローガンです。

みんなを見つめて30年・・・　青少対30周年記念（1月4日　地域編）PART５

1月4日（金）。

“みんなを見つめて30年・・・　これからも”

今回の青少対30周年記念行事のスローガンです。
このすてきなスローガンを考えてくれたのは、南大沢小学校の5年生の女の子です。

みんなを見つめて30年・・・　青少対30周年記念（1月4日　地域編）PART４