学校日記の部屋へようこそ。南大沢小学校の日々の出来事をお知らせしています。どうぞご覧ください。

みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART7

5月5日(土)。

使い終わったガスレンジは、こまめに掃除をします。
早め早めに作業を終わらせることが、大切です。

クラッカーに塗っているのは、生クリームです。
塗りむらが出ないように、丁寧に塗ります。

みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART7
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みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART6

5月5日(土)。

平たい果物は、切りやすいです。
丸い形をしている果物は、気を付けて切ります。
力を入れすぎると、果物が、つぶれてしまいます。
上手に力を加減します。

子供「やった・・・! うまく、できた!」

小さな声で、喜びを表します。

みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART6
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みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART5

5月5日(土)。

今回は「もも」「パイナップル」「バナナ」等の果物を使っています。
食べやすいように、少し小さく切ります。
包丁を使う時は、緊張します。

自分の思い通りに切ることができると、子供達も、ほっと安心します。

みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART5
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みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART4

5月5日(土)。

子供「そうじゃないよ! ねこの手にするんだよ!」
子供「こう?」
子供「そうそう! そうすると、危なくないよ!」

子供達同士が、教え合いをしています。
互いに、手元をよく見ています。

みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART4
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みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART3

5月5日(土)。

午前9時を少し過ぎました。
5年生の子供達が、少しずつ準備を始めています。
今回の調理実習は「お茶とクラッカーのサンドと果物」です。

どのグループも、同じ材料を使っています。
出来上がりは、グループごとに、ちょっとずつちがいがあります。

みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART3
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みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART2

5月5日(土)。

5月2日・水曜日、家庭科室では、5年生の子供達が調理実習を行いました。

5年生にとって、家庭科の学習は、今年から始まった新しい教科です。
子供達は、毎時間、家庭科の学習を、とても楽しみにしています。

今回は、子供達が大好きな『調理実習』の学習です!

みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART2
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みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART1

5月5日(土)。

今日は、朝から、とてもいいお天気になりました。
澄み渡る青空が、どこまでも続きます。

午前11時、外の気温は、23度でした。
今日は、暑い一日になりそうです。

みんなで作ろう! 家庭科(5月5日 5年生編)PART1
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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART10

5月4日(金)。

子供達が、お団子を食べます。
保護者の方々も、お団子を食べます。
みんなで、お団子を食べます。

みんなの顔が、ニコニコしています。

「よもぎ団子」作りは、大成功でした!
保護者の皆様、お手伝いをしていただき、ありがとうございました。

よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART10
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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART9

5月4日(金)。

テーブルの上には、「きなこ」と「あんこ」がのっています。
子供達は、それぞれ、自分の好みの味付けをしていきます。

子供「いただきま〜す!」
子供「うん! おいしい!」
子供「やわらか〜い!」
子供「あったか〜い!」

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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART8

5月4日(金)。

そろそろ「お団子」が、ゆで上がってきました。

先生「ゆであがったお団子は、自分のお弁当箱の中に入れましょう!」
子供「は〜い!」
保護「慌てなくていいよ! みんなの分は、ちゃんとあるからね!」
子供「は〜い!」

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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART7

5月4日(金)。

色々な形のお団子が出来上がりました。
次は、お湯の中に「お団子」を入れます。
一つずつ、ゆっくり、入れていきます。

お湯の中で、お団子が揺れます。

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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART6

5月4日(金)。

よもぎの葉を加えると、白いお団子が、鮮やかな「緑色」に変わります。
自然の色が作り出す、すてきな「緑色」です。

子供「見て見て!」
保護「あらっ!」
子供「へへへっ! 星の形にしてみたんだ!」
子供「ぼくは、ドーナッツ型だよ!」

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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART5

5月4日(金)。

家庭科室の黒板には、「よもぎ団子」の作り方が書かれています。
「よもぎ団子」作りには、何と言っても「よもぎ」がポイントになります。

事前に保護者の方々が、よもぎの葉を、細かくしてくださいました。
包丁、ミキサー等を使い、とても細かな「よもぎ」が出来上がりました。

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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART4

5月4日(金)。

午前9時40分、家庭科室に入ります。
すでに2年生の子供達と保護者の方々が、「よもぎ団子」作りを始めています。

保護「手の平で、丸くしてね。」
保護「そうそう! 最後に、真ん中をちょっとへこませてね。」
子供「できた!」

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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART3

5月4日(金)。

この日の「よもぎ団子」作りのために、2年生の子供達は 小山内裏公園で「よもぎ」を摘んできました。
自分達が摘んだ「よもぎ」を使って、お団子を作ります。

さあ、みんな、上手に作ってくださいね!

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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART2

5月4日(金)。

5月1日・火曜日、2階の家庭科室に、2年生の保護者の方々が、次々に入って行きます。
今日は、2年生の子供達が「よもぎ団子」作りに挑戦するのです。

保護者の方々は、子供達よりもちょっと早く家庭科室に行きます。
子供達のために、「よもぎ団子」作りのための準備をしてくださっているのです。

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よもぎ団子を作ろう! 調理(5月4日 2年生編)PART1

5月4日(金)。

今日は、曇り空の朝を迎えました。
昨日まで降り続いていた雨が、やっとあがりました。

天気予報によると、日中の最高気温は、23度くらいまで上がるようです。
ゴールデンウィークも、後半を迎えました。

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運動会に向けて! 教え合い(5月3日 5・6年生編)PART13

5月3日(木)。

太鼓のリズムに合わせて、6年生が踊ります。
一人一人、自分の「踊り」を踊ります。
みんなの踊りがそろってきます。

これから本番に向けて、5年生と6年生よる「教え合い」は、さらに深まります。
運動会当日の「中野七頭舞」を楽しみにしてください!

運動会に向けて! 教え合い(5月3日 5・6年生編)PART13
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運動会に向けて! 教え合い(5月3日 5・6年生編)PART12

5月3日(木)。

先生「それでは、6年生は、並んでください!」
先生「5年生は、すわってください。6年生の踊りを見学してください!」
5年「は〜い!」

太鼓の音が、体育館に鳴り響きます。
「中野七頭舞」が始まりました。

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運動会に向けて! 教え合い(5月3日 5・6年生編)PART11

5月3日(木)。

「教え合い」「学び合い」を通して、互いが「高め合う」ことができます。
「できた」喜びを共有します。

「高め合う」ことで、5年生と6年生の「結び合い」が強まります。
6年生に対する「憧れ」が生まれます。
これが「伝統」につながります。

運動会に向けて! 教え合い(5月3日 5・6年生編)PART11
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学校行事
1/9 登校指導
おはようコミュニケーションデー
計測(1・2年)
ともだち文庫(5年生)
読み聞かせ 始(図書ボランティア)
資源回収
1/10 安全指導
計測(3・4年生)
ALT
安全点検
みずき学級始
1/11 計測(5・6年生)
みずき学級始(午後指導)
1/14 成人の日
1/15 委員会活動

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