12月2日（日）。

パークセンターに到着しました。

セ長「今日は、みなさんに『サトイモ』の収穫を体験してもらいます。」
子供「やった！」
セ長「やってみたい人はいますか？」
子供「はい！はい！はい！」

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART１１

12月2日（日）。

ニュータウン通りの上の遊歩道を歩いている時に、オオタカを発見しました。

風の流れを上手に受け止めています。
まるで、空中で止まっているように見えます。
その姿は、とても凛々しく見えます。

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART１０

12月2日（日）。

セ長「あっ！ああああ！」
子供「えっ！なに？」
子供「どうしたの？」
セ長「オオタカ！」

セ長「オオタカが、こんなに近くに見えるのは、とても珍しいわ！」
セ長「何度も何度も同じ所を旋回しているわ！」

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART９

12月2日（日）。

セ長「これは、ホオの木の葉っぱです。」
セ長「とても大きな葉っぱです。」

セ長「この葉っぱの特長は、燃えにくいことです。」
セ長「『ホオ葉焼き』といって、この葉っぱの上に食材をのせて、火であぶる料理があります。」

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART８

12月2日（日）。

セ長「あそこには、イロハもみじが見えますね。」
セ長「よく見ると、葉っぱの色が違いますね。」
子供「赤、黄緑、緑！」

セ長「赤は、お日様がよく当たっているのです。」
セ長「黄緑は少しお日様が当たっていて、緑は、あまり当たっていません。」

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART７

12月2日（日）。

セ長「これは？」
子供「知ってる！！」
セ長「この花は、みんなもよく見ますね。」

セ長「ヒメジオンです。」
セ長「春に咲くハルジオンとは、茎の中に違いがあります。」
セ長「茎の中が空洞なのがハルジオン、茎の中がつまっているのがヒメジオンです。」

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART６

12月2日（日）。

セ長「これは、みずひきと言います。」
セ長「正面から見ると、赤色をしています。」
セ長「ところが、裏から見ると、白色をしています。」

セ長「赤と白はお祝い事に、よく使われますね。」

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART５

12月2日（日）。

セ長「これは、トチの木です。」
セ長「トチの木は、こぶしと違って、枝の先につぼみがついてます。」
セ長「このつぼみを触ってみてください。」
子供「あ〜、なんだか、べとべとしている。」

セ長「べとべとしていると、寒さや乾燥から身を守ることができるのです。」

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART４

12月2日（日）。

小山内裏公園パークセンターのセンター長は、博識です。
多目的広場から、パークセンターまでの間、色々なお話をしてくださいます。

セ長「あの木は、こぶしです。」
セ長「こぶしのつぼみには、細かいけがたくさんついていますね。」
子供「本当だ！」

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART３

12月2日（日）。

11月27日・火曜日、午前10時30分です。
4年生の子供たちは、南大沢小学校の西側に位置する「小山内裏公園」の多目的広場に集まっています。

今日は、小山内裏公園パークセンターのセンター長やレンジャーの方々に、森の自然について教えていただく日です。

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART２

12月2日（日）。

今日は、朝から、雲が多いです。
外に出ると、その寒さに身が縮みます。

午前10時、外の気温は、3度でした。
本当に寒いです。

森の自然を学ぼう！　小山内裏公園（12月2日　4年生編）PART１

12月1日（土）。

家庭「正解は・・・、ポップコーンでした！」
子供「やった！」
子供「食べた〜い！」

サツマイモパーティは、盛大に行われました。

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART１５

12月1日（土）。

家庭「先生たちからのプレゼントは、この音に関係します！」
子供「えぇぇぇ！」

“パン！　パパンッ！”
“パパパッ！　パンパンパン！”

子供「これって・・・。」
子供「もしかすると・・・。」

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART１４

12月1日（土）。

“パン！　パパンッ！”
“パパパッ！　パンパンパン！”

どこからともなく音がします。

家庭「今日は、みんなが、とってもよく頑張ったから、先生たちからプレゼントをします！」
子供「なになに？」

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART１３

12月1日（土）。

子供「わぁ！おいしかった！」
子供「本当だね！」

お皿には、もう、一つもサツマイモが残っていません。
全部、食べきりました。
みんな、とっても満足です。

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART１２

12月1日（土）。

子供「いただきま〜す！」
子供「うん！おいしい！」
子供「ほくほくしていて、おいしいね！」
子供「熱くて、おいしいね！」

子供たちの表情から、そのおいしさが伝わります。

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART１１

12月1日（土）。

子供「う〜ん！　いいにおい！」
子供「あぁ、おイモの匂いだ！」
子供「早く食べた〜い！」

2人の先生たちが、サツマイモが、ちゃんと焼けているかどうか、一つ一つチェックします。

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART１０

12月1日（土）。

“ジュジュ〜、ジュ〜”

ホットプレートに乗せられたサツマイモから、音が聞こえます。
サツマイモが焼ける音です。

子供「この音がいいよね！」

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART１０

12月1日（土）。

家庭「まあ！　上手に切れているわね！」
担任「すごい！すごい！」

2人の先生たちは、子供たちの作業を見て回ります。
細かいところまで気を遣います。

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART９

12月1日（土）。

「食育」という言葉があります。
八王子市も、力を入れている教育活動の一つです。

自分達が育てる。
自分達で食する。
自分達で調理する。

う〜ん！おいしそう！　生活科（12月1日　1年生編）PART８