６月２１日（木）
　いよいよ今日は田植えです。子どもたちもまた、あの泥の感触を味わえることに喜びを感じているようです。
　まず、民具部屋にあった大きなフォークのような木製の線引きで、田んぼの中に線をかき、その線の上に苗を植えていくというものです。線をかく部分は竹でできていて弾力があり、よくしなります。昔の人の知恵を感じました。
　加藤先生から中指のはらと親指で苗根っ子あたりを持ち、右利きの人は右、左利きの人は左から土の中に入れることを教わりました。その後、一人３本の線を担当し、おっかなびっくり田植えがスタートしました。リズムができ調子よく進む子、なかなか苗が立たず苦労している子、足が土から抜けずに前に進めない子とさまざまでした。
　個人さはあるものの、加藤先生の評価では、近年で一番上手にできたとお褒めの言葉をいただき、子どもたちもはにかんでいました。
　作業が終わって感想を書いているのを見ると、「どうして苗がまっすぐ立つのだろう」「難しかったけど楽しかった」「腰がいたくなった」「一人でやるとすると大変なことだ」「もっと広い田んぼだったら、もっと大変だろう」などと実感のこもったかんそうがありました。
　これからも水の管理が大切です。そのことを最後に加藤先生に指導され、気を引き締め、充実感をもって田植えが終了しました。
　予断ですが、みんなお腹がすいたのか、やっと来た給食の時間に笑顔満点でした。

６月は、食育月間です。八王子市から各校に『食育かるた』が配布されました。中山小でも全校で取り組んでいます。
この『食育かるた』の読み札には、食べ物に関する豆知識や食事のマナー、八王子市の食文化について書かれています。また、イラストもとてもかわいいです。
１９日（火）、１・２年生も、さっそく挑戦しました。子供たちは、先生が読み札を読むのをよく聞いて、元気よくかるた取りをしました。栄養士の田中先生が、１枚１枚のかるたに書いてある内容について、さらにくわしく説明してくれました。
子供たちに感想を聞いてみると、「血をサラサラにしてくれるのは、青魚だと初めて知りました。」「野菜が体によいということは、もともと知っていたけれど、ちゃんと食べようと思いました。」「いろいろなことを知ることができて嬉しかったし、かるたをして楽しかったです。」と話していました。
楽しく『食育』の勉強をすることができました。これからも、この『食育かるた』を継続して行い、子供たちに『食』に関する知識を身につけさせるとともに、普段の食生活にいかしていけるよう声をかけていきたいと思います。

６月１８日（月）
　今日は、田植えの前の大事な準備「代かき」です。地域運営委員の会長石井さんや福島さんも応援に来てくださいました。
　土の上に腐葉土や肥料をまき、水を入れて耕しました。耕す前は、肥料の内容を覚えようと「チッソ・リンサン・カリ」などと口々に唱えていました。しかし、いざ田んぼに入って泥と格闘し始めると、泥んこになりながら、いや、泥に浸かるように、大変さの中にも楽しみを味わいながら作業をすすめていました。
　子どもたちは三本鍬を手に、教えられたように硬い土を崩しやわらかくしていました。その後、加藤先生に仕上げをしていただき本日は終了しました。

６月１８日（月）
今日は、１年生と６年生が一緒にランチルームで給食を食べました。
縦割り班ごとに座って、１年生と６年生、先生を交えて楽しく会話をしながら美味しい給食を食べました。
１年生も好き嫌いをしないでえびチャーハン、棒餃子を口に頬張りながら、給食を食べました！
明日も１年生は６年生と一緒に給食を食べます。
来週は、２，４年生が再来週は３，５年生が一緒にランチルームで給食を食べます。
異学年と一緒に、ランチルームで給食を食べるのはとてもよい機会ですね♪

梅雨の晴れ間の６月１５日（金）に交通安全教室が開かれました。交通安全の知識を深めて、安全に行動できる態度や能力を養うために毎年実施しているものです。当日は南大沢警察署・交通安全協会の方々の御協力の基、１，２年生は安全な歩行について、３年生以上は自転車の点検・安全な運転の仕方について実地指導して頂きました。学校近くの交差点に実際に出かけて安全な横断の仕方を教わったり、校庭にかかれたミニ交差点や工事中のある道路の通り方など実際に近い状況で体験できたりしたので、どの子も真剣な表情で話を聞いて練習していたのが印象的でした。

中山小では、図書ボランティアきゅっきゅ♪のみなさんが、月に１度、図書室の整備、本の修理、掲示板のディスプレイ作りなど、図書室の環境整備の活動をしてくださっています。きゅっきゅ♪のみなさんのおかげで、図書室がきれいに整備され、子供達が本を探しやすくなったり、図書室の雰囲気が明るくなったりして、子供達の読書環境がとても豊かになりました。
６月１１日の活動では、おすすめ本コーナーのディスプレイを作ってくださいました。中山小の人気者「ふぶき」がモチーフになっています。定期的に、きゅっきゅ♪のみなさんが、季節の本など、おすすめの本を展示してくださいます。このコーナーは、子供達にも評判です。

また、中山小には、「読み語りの会」があり、毎週水曜日の朝の時間に、地域、保護者の方々が子供達の本の読み語りをしてくださっています。子供達は、毎週の読み語りの時間をとても楽しみにしています。

地域、保護者の方々のお力添えがあり、子供達の読書環境が豊かになり、本好きの子供たが増えています。ありがとうございます！

１年生の児童を対象に、講師の先生をお迎えして、鍵盤ハーモニカの講習会を音楽室で行いました。
講師の先生から、鍵盤ハーモニカの唄口を使うときの約束や、タンギングの工夫の仕方、ドレミファソの指使い、後片付けの仕方を１つ１つ丁寧に教えて頂きました。
鍵盤ハーモニカ講習会終了後は、全員が自分の鍵盤ハーモニカを音楽室から持ち帰る！と行って練習に意気込んでいました。
基礎基本を大切にして、沢山曲を楽しく演奏できるようになってほしいです。

2012/ 05/30

・男子４名、女子７名というこじんまりとした人数ですが、男女の仲の良さは抜群の６年生！６月１日（金）は、中山小ならではの、ロング昼休み（３５分間）の日。その長い休みを利用し、５月生まれのクラスメートのお祝いも兼ね、週に数回実践している「クラス遊び」の一つとして、近くの『絹の道公園』へ、遊びに出かけました。
　ひとしきりドッジボールをやった後は、「せんせーい！手つなぎ鬼やろうよ！」と声があがり、広場を鬼と子どもたちが、給食でいっぱいになったおなかをさすりながら、男女入り乱れて、汗いっぱい駆け回りました。記念写真を撮った後は、５時間目の授業に間に合うよう、行きも帰りもマラソンです。いっちに！いっちに！と声をあげながら、笑顔で滑り込みセーフ！レク係の子ども達が企画してくれた、楽しい昼休みになりました。

・好天に恵まれた６月２日（土）、中山中学校の体育祭に中山小学校として、初めて参加してきました。小中一貫教育の一つとして、今年初めての企画でした。土曜日の休日ということもあり、都合をつけて参加してくれたのは、１４人でした。参加してくれた子どもたちは、体格が一回り大きい中学１年生に混じり、他校の小学生と一緒に、広い入場門から広い校庭へ、元気に駆け出して行きました。紅白対抗で、２回戦をしっかり戦いました。小学校より高いかごにも拘わらず、かなりな確率で玉が入り、数える係の中学生が大変なくらいでした。
　暑い中でしたが、終わった子どもたちは笑顔で退場。特に、来年４月から中学生になる６年生は、ちょっぴり中学の雰囲気を味わうことができた、貴重な体験だったようです。

５月３０日（水）
いよいよ田んぼに水をはり、代掻き、田植えと進みます。
そのための準備を加藤先生の指導で、行いました。
この日の作業は、大人だけで行い、次の日子どもたちにも準備の様子を話しました。
苗の様子ですが、実は水やり不足で半分近くが枯れた状態になってしまいました。
土日のうっかりでした。担任としては、加藤先生にも子どもたちにも申し訳ない思いで、
その話をしました。
幸い、田んぼに植えるくらいの苗は確保できているようです。
先生、しっかりせい！！

地域・保護者の方と一緒に行った種目です。「嵐をまきおこせ」は、親父の会の企画です。親父の会、ひまわりの会、中学生、教職員の迫力あるリレーでした。中学生強し！「わいわい楽しく」は、１〜３年生とお年寄り、来賓の玉入れです。童心に帰って楽しくできたでしょうか？「みんなでＧｏ！」は、ひまわりの会企画の巨大オセロです。ひっくり返すとまたすぐにひっくり返される、この繰り返しでした。足腰、大丈夫だったでしょうか？

全校で取り組んだ種目です。「アラジンのじゅうたん」では、４人一組で大玉を運びました。途中布から転げ落ちてしまう場面も見られました。グループも、子供たちが相談して決めました。「中山ソーラン」は、「よさこい柚の華」の方の御指導で力いっぱい踊りました。「力を合わせて」は、綱引きです。全校の力が結集された種目でした。

高学年は力強さを見ていただけたでしょうか。「１００ｍ走、４００ｍ走」（写真なし）「Try-us-run!」「Never」（組み体操）です。チームワーク、協力があってこそ、力強さも発揮できます。精一杯がんばりました！

続いて中学年です。「Somedayナカザイル」「８０ｍ走」（写真なし）「追いかけ玉入れ」です。楽しく踊り、走りも力強くなってきました。

　５月１９日（土）の運動会を写真でふりかえります。まずは、低学年からです。
　「げんきに　あ・ら・し♪」「５０ｍ走」「よいしょこらしょ」どれも楽しく一生懸命にしていますね。

平成２４年　５月９日
リコーダー協会公認講師の立花先生をお迎えして、３年生の児童が参加して、リコーダー講習会を音楽室で行いました。
　講師の先生から、ソプラノリコーダー以外のソプラニーノリコーダーやアルトリコーダー、テナーリコーダーなどを見せてもらい、楽器の音域の特徴を教えてもらいました。
また、リコーダーが上手になる４つのポイントである、持ち方や姿勢、息の使い方、タンギングの仕方、指使いなどをわかりやすく丁寧に教えて頂き、とても勉強になりました。皆でシ・ラ・ソの指使いを学びながら「たこたこあがれ」と「メリーさんの羊」の曲を練習しました。
リコーダーの基本技能を楽しく学べて、とても有意義な時間になりました。
今後リコーダーの練習を早速頑張るぞ！！という気持ちが高まり、３年生の教室からはリコーダーの音色が響いていました。

２５日（金）の給食は、１・２年生がさやむきをしたグリーンピースを使ったグリーンピースごはんが出ました。
給食の時間になると、子供達は「あ、ぼく達がむいたグリーンピースだ！」と大盛り上がり！
みんなで「いただきます。」をして食べ始めると、あちらこちらから「おいし〜い！！」という声が聞こえてきました。ニコニコの笑顔で食べていました。グリーンピースが苦手な子も食べられました。たくさんおかわりをした子もいます。
もちろん、食缶は空になりました。

５月２５日（金）
ビニールハウスの中で育っていた苗もいよいよ太陽のもとに船出です。
色は濃さを増し、大きくなっているのはもちろんですが、ハウスの中の温度差が影響しているのでしょう。手前ののぞき口より奥の方が、背丈が高く成長していました。
子どもたちも、「あー、ほんとだっ」と感心していました。

２３日（木）、１・２年生で、グリーンピースのさやむきをしました。栄養士の田中さんに指導していただきました。
「グリーンピースのさやをやさしくもむと、さやが破けて、グリーンピースが出てくるよ。」と教わると、子供達はさっそく挑戦！コロコロとしたグリーンピースが顔を出すと「わ〜！出てきたよ！きれいにならんでいる！」と大喜びでした。
「９個もならんでいるよ。」「生だとグリーンピースはかたいんだね。」「おいしそうなにおいがする！」と、子供達は『目』『鼻』『手』を使って、グリーンピースをじっくり観察し、発見したことを発表しました。グリーンピースの絵も上手に描けました。
１・２年生がむいたグリーンピースは、２５日（金）の給食の『グリーンピースごはん』に使われます。自分達がむいたグリーンピースは、きっととってもおいしく感じられることでしょう！子供達は、とても楽しみにしています。

雲一つない青い空のもと、運動会実施です！多くの皆さんの参加をお待ちしています！教職員は、平形先生デザインの赤いポロシャツを着ていますので、何かありましたらお声をおかけください。