学校日記の部屋へようこそ。南大沢小学校の日々の出来事をお知らせしています。どうぞご覧ください。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART8

10月8日(月)。

新しい本の分類表が、設置されています。
かわいいイラストで、本の分類が見やすく紹介されています。

新しくなった図書室です。
ぜひ、一度、のぞいてみてください。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART8
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図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART7

10月8日(月)。

図書室が、使いやすく機能的になりました。
子供たちにとっても、本を選びやすくなったようです。

廊下側の書架の上には、大きな掲示板があります。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART7
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図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART6

10月8日(月)。

カラーマットの上では、子供たちが座り込んで本を読むこともできます。
子供たちが、どんな使い方をするのか、楽しみです。

受付の机の位置も変わりました。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART6
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図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART5

10月8日(月)。

図書室は、すっかりリニューアルしました。
書架は、まっ白くなりました。
本を選別し、すっきりしました。

絵本を読むコーナーには、カラーマットを敷きました。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART5
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図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART4

10月8日(月)。

子供「○○の本は、どこにありますか?」
司書「その本はね・・・。」

学校司書の先生が、子供と一緒に本を探します。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART4
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図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART3

10月8日(月)。

学校司書の先生から、各クラスの子供たちが、図書室の使い方のガイダンスを受けました。
「本の探し方」「本の返し方」「本から分かる情報」等、子供たちは、本に関する色々な知識を学びます。

早速、書架から、本を探します。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART3
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図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART2

10月8日(月)。

南大沢小学校には、2学期から、学校司書が配置されました。
学校司書の先生の仕事は、学校の図書室に関することです。

夏季休業中を利用して、保護者・学生ボランティア・教職員で、図書室の大整理を行いました。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART2
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図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART1

10月8日(月)。

今日は、朝から、とてもいいお天気です。
雲は多いですが、太陽はギラギラと輝いています。

天気予報によると、日中の最高気温は、24度まで上がるようです。
今日は、3連休の最終日です。

図書室で楽しもう! ガイダンス(10月8日 学校司書編)PART1
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小中一貫教育の日です! 3校合同(10月7日 話し合い編)PART5

10月7日(日)。

3校が連携することは、安心で安全な学校作りのためには、必要なことです。
そして、地域の子供たちのためになることです。

3校の連携を強く、深く進めるためには、地域の方々の協力が必要です。
みなさん、今後も、よろしくお願いいたします。

小中一貫教育の日です! 3校合同(10月7日 話し合い編)PART5
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小中一貫教育の日です! 3校合同(10月7日 話し合い編)PART4

10月7日(日)。

「行事・学習指導分科会」では、学力調査から分かるそれぞれの学校の課題を中心に、話し合いが行われました。
「特別支援分科会」では、支援の必要な児童・生徒における小中の連携を中心に、話し合いが行われました。

「生活指導分科会」では、各校共通の「ルール」作りについて、話し合いが行われました。

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小中一貫教育の日です! 3校合同(10月7日 話し合い編)PART3

10月7日(日)。

分科会は、3つあります。
「行事・学習指導分科会」「特別支援分科会」「生活指導分科会」の3つです。

各教室に分かれ、話し合いが行われます。

小中一貫教育の日です! 3校合同(10月7日 話し合い編)PART3
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小中一貫教育の日です! 3校合同(10月7日 話し合い編)PART2

10月7日(日)。

3校(柏木小学校・南大沢中学校・南大沢小学校)の先生方が、図書室に集まります。
午後2時35分、全体会が始まりました。

校長「・・・、これから3つの分科会に分かれて、話し合いが行われます。」
校長「それぞれの分科会で課題を明確にし、3校の児童・生徒のため、地域のためにやるべきことを・・・。」

3校の先生方が、分科会ごとに分かれます。

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小中一貫教育の日です! 3校合同(10月7日 話し合い編)PART1

10月7日(日)。

今日は、朝から、雨降りです。
しとしとと冷たい雨が、空から落ちてきます。
3連休の真ん中です。

10月3日・水曜日に行われた「小中一貫教育の日」の様子の続きを紹介します。

小中一貫教育の日です! 3校合同(10月7日 話し合い編)PART1
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小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART9

10月6日(土)。

“キ〜ン コ〜ン、キ〜ン コ〜ン”

午後2時15分になりました。
校舎の中にチャイムが鳴り響きます。

これから、3校の先生方が集まり、話し合いが行われるのです。

小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART9



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小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART8

10月6日(土)。

先生「30秒間で、何回ボールを当てられるかな?」
先生「グループの人は、当たった数を数えていてね!」
先生「よぉ〜い、スタート!」

子供「やった!」
子供「またまた当たった!」

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小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART7

10月6日(土)。

体育館では、2年生の子供たちが、ボール運動を行っています。
カラーコーンを的にして、ボールを投げ合います。

「的当てゲーム」です。

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小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART6

10月6日(土)。

中学校の先生方にとって、小学校での授業参観は、興味津々だと思います。

小学校では、専門的な教科以外、全ての教科を担任が指導します。
子供たちとかかわる時間が長いのが、小学校の特長です。
中学校は、専門的な学習を、教科担当の先生が教えます。

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小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART5

10月6日(土)。

教室の後ろには、2校の先生方が、静かに並んでいます。
片手には、今回の「小中一貫教育の日」の資料を持っています。

メモを取りながら、真剣な眼差しで、授業を参観しています。

小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART5
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小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART4

10月6日(土)。

担任の先生方も、いつもと変わることなく、授業を進めます。

先生「こんなにたくさんの好きな物がでてきたね。」
先生「でも・・・、バラバラだよ。」
先生「どうしよう?」
子供「同じものどうしをまとめればいいんだよ!」

小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART4
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小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART3

10月6日(土)。

午後1時30分、2校の先生方が、各教室へ入っていきます。
南大沢小学校の子供たちの様子、授業の様子を等を参観していただきます。

子供たちは、いつもと変わらぬ様子で学習に取り組んでいます。

小中一貫教育の日です! 3校(10月6日 連携編)PART3
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10/8 体育の日
10/9 児童集会(たてわりロング集会)
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10/11 全校遠足(たてわり班遠足)

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