春の花がカラフルに図工室で満開！！

今日は、クレヨンで仕上げ。
どの子も春のうれしさや楽しさが画面いっぱいに表れています。
色使いや花の配置なんかも工夫があります。

３年生なりに考えた題名も素敵。

「春風にゆれる花」
「春がいっぱいの町」
「お花があるまち」

春の花がカラフルに図工室で満開！！

今日は、クレヨンで仕上げ。
どの子も春のうれしさや楽しさが画面いっぱいに表れています。
色使いや花の配置なんかも工夫があります。

３年生なりに考えた題名も素敵。

「春の世界に咲く花びら」
「春の花たち」
「春の花の町」

春の花がカラフルに図工室で満開！！

今日は、クレヨンで仕上げ。
どの子も春のうれしさや楽しさが画面いっぱいに表れています。
色使いや花の配置なんかも工夫があります。

３年生なりに考えた題名も素敵。

「花がいろいろのまち」
「お花屋さん」
「花のまち」

快適な学習環境を確保するため、空調設備の設置工事が行われています。音がしてもみんなの勉強の妨げにならないように土・日、放課後を中心に工事が行われています。あっという間に、ここまで工事が進んでいました。
暑くて…という言い分けができなくなります。がんばって勉強をしないといけません。

みんなで元気に歌を歌いました。

１年生は、自分で描いた自分の顔をうろこにして、こいのぼりを作成しています。先生、よろしくお願いします。
　完成をお楽しみに！

クラブ活動の様子です。

クラブ活動が発足しました。今日は４〜６年生の顔合わせをして、部長・副部長等を決めたり活動計画を立てたりしました。
手作り工作くらぶ・バドミントンクラブ・ソフトボールクラブ

１年生は、保健室で聴力検査をしました。廊下で静かにおりこうさんで並んで待つことができました。
応援団の集まりがありました。

昨日の天気とは、うってかわって今日は暖かな穏やかな１日でした。子供たちものんびりと落ち着いて学校生活を過ごすことができていました。

　・フィッシュサンド
　・ウインナーポトフ
　・くだもの（清美オレンジ）
　・牛乳

　　今日は子どもたちの得意な“セルフサンド”です♪
　バーガーのような丸いバンズに、フライしたメルルーサをはさんで食べます。
　子どもたちは今日も上手に食べていました☆

　　さらに今日は野菜がたっぷり入った“ウインナーポトフ”も登場です。
　じゃがいも・にんじん・たまねぎ・キャベツ・コーンと、色とりどりの野菜
　と、輪切りにしたウインナーがたっぷり入って、栄養を効率的に摂取
　することができます♪

　　写真は、４年生の食事の様子です。４年生はいつ顔を出しに行っても、
　みんな仲良く、とてもおだやかな雰囲気の中で給食の時間を過ごしていま
　す♪食べっぷりも良く、残菜が少ない秘訣は、給食時間の過ごし方が上手
　なせいかもしれませんね☆

数字を発音しました。

あさひ学級では、いきなり「調子はどうですか？」（もちろん英語で）と尋ねられてびっくりしました。もちろん「おなかがとってもすいたよ」と英語で答えました。みんなノリノリでした。

今日から、今年度のALTの授業が始まりました。おいでいただく先生は、アメリカ西海岸からいらした、ナンシー先生です。今日は５年、あさひ学級、６年を前に、デビューを飾りました。
　はじめは照れくさいのか、声も動作も小さめでしたが、慣れるに従ってだんだん大きな声とアクションで授業を楽しんでいました。ナンシー先生も子供たちをのせて楽しませるのが、大変お上手でした。３つのチームに分かれて、大きな声で発音するのを競い合いました。 excellent、good job 　とほめられながらがんばりました。

　児童会の子供たちと教員で、２カ所の門に立ち朝のあいさつ運動を始めました。本校の重点目標であり、４月の生活目標でもある「あいさつをしっかりしよう」の取り組みの一つです。はじめは、恥ずかしそうに声をかけていましたが、慣れてくると大きな声で、近隣の皆さんにもあいさつができるようになりました。自分から進んであいさつができることは、とても大切なことです。朝のあいさつはされる方も、する方も気持ちのいいものです。この１年間を通して、しぜんとあいさつが交わせるように、少しずつ指導を積み重ねていきます。
　取り組みの後は、担当の教員と簡単に今朝の反省をして、よかった点は明日も、直した方がよい点は、明日からと、確認をして終わりました。

今日は、今年度第１回目の避難訓練がありました。しかし、残念ながら天気は雨。校庭への避難はなし、廊下までの訓練に変更しました。延期も考えましたが、運動会の練習も始まるので、ということで、本日実施しました。
　「お」
　「か」
　「し」
　「も」
の約束を守って、先生の指示に従って避難をしました。４つの約束のうち、「しゃべらない」のひとつだけ、しっかりと守ることができれば合格でした。１年生の子供たちも上手にできたことでしょう。
　その後、通学チームの編成もありました。
　本日は出張があったため、残念ながら写真はありません。また、明日からの記事をお楽しみにして下さい。申し訳ありませんです。

身近にある桜の木々を見たり触れたりしながら、
表したいことに気づき、
はり絵で表現しました。

完成に近いのですが、
次週もう少し手を加えて、
さらにグレードを高めようと呼びかけていきます。

はさみの安全な使い方を学びながら、
紙をクルクル回しながら上手に切っていました。

今日は、そのクルクルに好きなものを
クレヨンで描いて、壁に飾りました。

みんな、じっとはさみを見つめながら
集中する姿が素敵でした。

来週は、さらに応用編。
かさねてチョッキンです。

　・マーボー丼
　・わかめのにんにく炒め
　・エスニックスープ
　・牛乳

　　今日は中華の日♪残菜の少ない人気メニューの“マーボー丼”と、副菜
　人気ナンバー１の“わかめのにんにく炒め”の組み合わせです☆

　　１年生にも好評！よく食べていました。
　わかめのにんにく炒めは、ごま油でにんにくを炒め、生わかめを加えさらに
　炒めたところにしょうゆで調味し、ごまをまぶした一品です☆ごはんとよく
　合い、簡単一品料理です。ご家庭でもオススメです♪

　　中野北小は、昨年度に引き続き、陶鎔小で作った給食を運んで提供する
　「親子給食」です。ごはんやおかずが冷めないように、特別に“二重食缶”
　を使用し、温かい状態で給食を提供しています♪写真で実物を紹介します。

　　休み明けの月曜は子どもたちのパワーがすさまじく、食欲も満点でした☆



　　

　　
　　
　　　

　１年生の給食が始まって、１週間が経ちました。自分たちで協力し合って配膳をして、仲よく食べて、きれいにお片付けができるようになりました。今日は、ごはんをよそるのが、ちょっと大変そうでした。担任と音楽専科が低学年副担任として給食指導に当たります。必要に応じて養護教諭も応援に入るなど、全校体制で指導に当たります。