恐竜化石 その2 5年図工
恐竜ロマンを追いかけて。
先週のドロドロ土の中から化石の発掘作業。 キャーキャー言いながら、ドロドロ土と楽しく活動できました。 そして、今日は、 中野北の様々から集めた枝や石やおがくずを使って 仕上げです。 なかなか素敵な作品がいっぱい! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 恐竜化石 その1 5年図工
恐竜ロマンを追いかけて。
先週のドロドロ土の中から化石の発掘作業。 キャーキャー言いながら、ドロドロ土と楽しく活動できました。 そして、今日は、 中野北の様々から集めた枝や石やおがくずを使って 仕上げです。 なかなか素敵な作品がいっぱい! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 生活科校内研究の授業
「自然にはたらきかける児童の育成」を研究主題に取り組みます。今日はその第1回目の研究授業として、2年生の生活科で「おひさま もりもり まるかじり」の授業を行いました。講師の先生から、今日の授業について指導・講評をいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 生活科校内研究の授業
5校時、今年度第1回目の研究授業を行いました。2年生の生活科です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ☆きょうのこんだて 6月20日(水)![]() ![]() ![]() ![]() ・ふりかけ ・生揚げのみそ炒め ・ピリカラこんにゃく ・牛乳 今日は和食の日!最近だんだんと和食を食べるようになってきた子ども たちです♪特にごはんのお供の『ふりかけ』は、毎回給食室で手作りして いる、人気の一品です☆今日のふりかけは、アーモンドクラッシュ・かつ おぶし粉・白いりごまをよく炒りつけ、みりんとしょうゆで味付けしたも のです!香ばしくて食感もよく、何よりごはんが進むようでした♪ さらに今日は、めずらしく『生揚げ』がメインのおかずです☆生揚げの 他にも、豚肉や6種類の野菜の栄養がしっかり詰まったおかずは、思った より抵抗なく食べていて安心しました。 昨日から、給食指導用の教員用白衣が配られました。「今日は先生も給 食当番なの?」と早速子どもからの質問が(笑) 中野北小の教員は、暑さにめげず、白衣を着用して子どもの給食指導の 見本に!・・・なるよう頑張ります☆ 1年 算数の授業より![]() ![]() ![]() ![]() 1年 算数の授業より
「はい、はいっ」と元気よく手があがります。
「はい、○○さん」「あっ、……。忘れました。」よくある光景ですが、一生懸命に取り組む姿が、いいものです。 おや、また手をあげていますが、今度は緊張しないで答えられるのでしょうか?さあ、頑張って! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 算数の授業より
1年生の算数の授業です。ブロックを使いながら足し算の学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3,4年 水泳指導
ビート板を使って、流れるプールを楽しみました。
今朝、昨日の風で荒れていたプールサイドを、教職員全員で朝のうちにきれいに片付け、水泳指導ができるように整えました。教員の数も少ない本校です。全員で協力していかなければ、何もできません。 このようなところからも、チーム中北の一体感は生まれてきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3,4年 水泳指導
今日は、おひさまもさして、いい気温です。でも水温は昨日の雨で、ちょっぴり冷たいようでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3,4年 水泳指導
今日、3,4年生はプールに入ることができました。
みんな、うれしそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 台風一過 もう一過![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 金曜日には、再度台風がやってきそうです。子供が学校にいる時間帯にかかりそうです。 場合によっては、下校時刻の繰り上げ、引き取り等、子供たちの安全確保に向けて状況に応じた対応をして参ります。メール配信等にご注意ください。 心配なのは、この日、3年生の市内巡り(社会科見学)にあたっていることです。こちらの連絡についてもご注意ください。 台風一過 でも子供たちは
今朝も元気に登校してきました。
昨日の晩は、怖くて眠れなかったという子も、ちらほらいました。 でも今朝は、元気いっぱい、大きな声であいさつをして登校してきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 台風一過
出勤してきた教員も、畑を見て呆然と。
![]() ![]() ![]() ![]() 台風一過
子供たちが大切に育てている畑も大変なことに。
子供たちも駆けつけています。でも、なぜか手にはいっぱいのダンゴムシが、握られていました。湿度が高いので、朝からノコノコ出てきたところを子供たちに捕まってしまったのではないでしょうか。運が悪い人(いいえ、虫)たちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 台風一過
雨風がすごかった昨晩、一夜明けた学校の様子は…。
プールは準備(整頓)をやり直す必要があります。校庭にはコーンが散らかっていたり。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 家庭科「裁縫」
針やハサミの正しい使い方やしまい方についてもきちんと指導をしています。安全な家庭科学習となるよう留意しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 家庭科「裁縫」
針と糸で運針の練習です。玉どめ、玉結び、なかなかうまくできません。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 外国語活動
少しずつ、緊張も解けて軟らかい笑顔がでるようになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 外国語活動
6年生の教室では、CANとCAN NOTを使った練習をしていました。
飛べないぜぃ。とかホームランを打てるぜぃ。とか練習しました。 この人はだあれ?クイズ「もちろん英語でのやりとりです)では、日本出身で、カエルに変身することのできる人は?といった質問が出たらしいです。 もちろん、子供たちは正解を言ってくれたようですが。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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