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子どもたちの様子をお伝えしています。

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詩の音読

　今月の全体国語は、工藤直子さんの「おがわのマーチ」の詩で学習をしました。詩の主人公が「めだか」なので、一人一人「めだか」の絵をかき、ペープサートを作りました。１連から３連まで繰り返し読み、更に音読に合わせてペープサートを動かし、詩の内容理解につなげました。
　内容を理解し、スムーズに音読できるようになった所で、友達と声（気持ち）を合わせて読む、声の重なりを感じるというねらいで、最初から最後まで「ツンタタ　ツンタ　ツンタタ　ツンタ・・・。」という読み方を繰り返すグループを作り、詩の本文と重ね合わせる音読にチャレンジしました。
　「ぼくは、詩を読むのがいい。」「私は、ツンタタ　ツンタがいい。」など、自分の得意な読み方を選び、２人組で発表しました。更に班毎、最後は児童と教師による学級全員での音読も楽しむことができました。

【とちのみ学級】 2012-05-31 02:57 up!

北野清掃工場へ社会科見学！

５月３０日(水)に４年生は北野清掃工場へ社会科見学に行ってきました。子どもたちは授業で学んだことを生かしながら施設を見学していました。
行き方は愛宕小の最寄りのバス停から公共バスに乗り、北野駅からは徒歩で行きました。バスの中では他のお客さんに席を譲るなど「さすがだな～！」と感じる場面がありました。またリュックサックを足の間に置いて立って乗っていると、座っているお客さんが子どもの荷物をお腹に抱えてくれるなど、地域の方々の優しさを改めて感じました。
北野清掃工場に着くと、清掃工場で働いている方の説明や、DVDを観たり工場内を見学したり、また実際にゴミ収集車にゴミを投入体験をさせていただいたりと、学校では学ぶことのできない新たな発見を、実感を伴って清掃工場の仕組みを体感することができました。今後も多くの経験をさせながら学びを深めてほしいと思いました。